深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深職院(yuan)的(de)教育教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教育教學方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來，深職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教育教學改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教育教學方法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專業進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學院開(kai)始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍(long)山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。