深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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