

以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。
11月26-27日,以“數字職(zhi)(zhi)教(jiao)建設 共商共建共享”為主題的(de)2020年“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業教(jiao)育國(guo)際研(yan)討(tao)會(hui)在深圳(zhen)召開。來自26個(ge)國(guo)家(jia)和地區政府(fu)部(bu)門(men)、院(yuan)校機構(gou)、行業企業的(de)近300名專家(jia)學者齊聚線上線下,共商數字經濟時代“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”國(guo)家(jia)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育的(de)機遇與(yu)挑戰,發布了《深圳(zhen)倡議》。這是繼(ji)2018年首次 “一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業教(jiao)育國(guo)際研(yan)討(tao)會(hui)成(cheng)功舉辦(ban)以來,職(zhi)(zhi)業教(jiao)育領(ling)域的(de)又(you)一(yi)(yi)(yi)場高規格國(guo)際盛會(hui)。
海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設


2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。
本(ben)次會(hui)議由中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)會(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研(yan)究(jiu)所(suo)(suo)主(zhu)(zhu)辦(ban),深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院承(cheng)辦(ban),并得到(dao)了廣東(dong)(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)民共(gong)和(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)組(zu)織全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)委(wei)員會(hui)秘書處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外人(ren)(ren)文(wen)交(jiao)流中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)-東(dong)(dong)盟(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流周(zhou)組(zu)委(wei)會(hui)的(de)大(da)力支持。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)會(hui)會(hui)長(chang)(chang)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部原副部長(chang)(chang)魯昕,聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)組(zu)織國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)主(zhu)(zhu)任Soo-Hyang Choi,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央對外聯(lian)絡部當(dang)代世界研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)副主(zhu)(zhu)任張光平,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)民共(gong)和(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)組(zu)織全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)委(wei)員會(hui)秘書長(chang)(chang)秦昌(chang)威,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)-東(dong)(dong)盟(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流周(zhou)組(zu)委(wei)會(hui)秘書長(chang)(chang)、貴州省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳黨組(zu)成(cheng)員、廳長(chang)(chang)鄒(zou)聯(lian)克(ke),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與成(cheng)人(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)司副司長(chang)(chang)謝俐(li),廣東(dong)(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)吳艷玲等中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外領導致(zhi)辭。開幕式由中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)會(hui)常務副會(hui)長(chang)(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研(yan)究(jiu)所(suo)(suo)所(suo)(suo)長(chang)(chang)王(wang)揚南主(zhu)(zhu)持。
凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。
魯(lu)昕在(zai)致辭中(zhong)談到,今年以來,全球疫(yi)情(qing)蔓(man)延,世(shi)界經(jing)濟低迷,隨(sui)著新一輪科技革命(ming)和產業變革深(shen)入發(fa)展(zhan),國(guo)(guo)際(ji)力量對比深(shen)刻調整,和平(ping)的(de)發(fa)展(zhan)仍然是時代的(de)主(zhu)題,人類命(ming)運共同體的(de)理念深(shen)入人心。在(zai)此背(bei)景下,堅定不移(yi)的(de)深(shen)化改革、擴大開放顯得尤為(wei)重要。統(tong)籌國(guo)(guo)內國(guo)(guo)際(ji)兩個大局,科學應變、主(zhu)動求(qiu)變,是中(zhong)國(guo)(guo)面臨新的(de)國(guo)(guo)際(ji)形勢(shi)和環境形勢(shi)作出的(de)戰略安排。
魯(lu)昕以(yi)詳實的(de)(de)數據梳(shu)理(li)了自2013年“一(yi)帶一(yi)路”合作倡議提出以(yi)來,教(jiao)育(yu)領域(yu)取(qu)得的(de)(de)各項顯著成就(jiu),并表示中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)應(ying)繼續圍繞共建(jian)“一(yi)帶一(yi)路”,對接所在國(guo)家的(de)(de)產業需(xu)求(qiu),通過(guo)學歷教(jiao)育(yu)與職業培訓相結合的(de)(de)方式,培養更(geng)多高素質的(de)(de)技術技能人才(cai)。
在(zai)簡要闡述了中(zhong)國(guo)(guo)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)會對接科技(ji)進(jin)步(bu)、深化(hua)產教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合的具體(ti)舉措(cuo)后,魯昕表(biao)示(shi),學(xue)會將充(chong)分利用(yong)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際研討會平臺,積極(ji)發(fa)揮新時代智庫(ku)型(xing)學(xue)會作用(yong),愿與“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線各(ge)國(guo)(guo)、各(ge)地(di)(di)區(qu)一(yi)(yi)起,凝聚數字職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)共識(shi),深化(hua)數字職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)實踐(jian),加快數字職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)共建共享,共同(tong)應(ying)對當前職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)發(fa)展(zhan)的全球挑戰(zhan),推動構建人類命運共同(tong)體(ti)。魯昕提出,此次會議(yi)聯合26個(ge)國(guo)(guo)家和(he)地(di)(di)區(qu)發(fa)布《深圳倡議(yi)》,必將為(wei)全面實現(xian)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數字化(hua)轉(zhuan)型(xing)、數字化(hua)升級(ji)、數字化(hua)發(fa)展(zhan)和(he)數字化(hua)建設(she),凝聚共識(shi),指(zhi)明(ming)方向,為(wei)推動“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”域內國(guo)(guo)家和(he)地(di)(di)區(qu)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高質量(liang)發(fa)展(zhan)做出更大的貢獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。
Soo-Hyang Choi表(biao)示,今年(nian)的(de)(de)大會(hui)(hui)將主(zhu)題定(ding)為(wei)“數字(zi)職(zhi)教”正(zheng)當其時。數字(zi)化是近年(nian)來職(zhi)教領域面臨的(de)(de)重大變化與(yu)挑(tiao)戰,疫情期間網絡(luo)教學的(de)(de)廣泛應(ying)用,也表(biao)明數字(zi)技術能為(wei)學習者創造更多元、更靈活的(de)(de)學習體驗。她同(tong)時指出,數字(zi)職(zhi)教不僅僅只是新技術的(de)(de)引入與(yu)應(ying)用,還應(ying)注(zhu)重促(cu)進創新和改(gai)變思(si)維方(fang)(fang)式。她感(gan)謝(xie)會(hui)(hui)議主(zhu)辦方(fang)(fang)為(wei)“一帶一路”職(zhi)業教育搭建了(le)國(guo)際交流與(yu)合(he)作的(de)(de)平臺(tai),希望與(yu)會(hui)(hui)嘉賓(bin)能利用這次(ci)機(ji)會(hui)(hui),互學互鑒數字(zi)職(zhi)教建設(she)的(de)(de)獨到見解與(yu)先進經驗。
明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展


本次研討會分為(wei)開幕式(shi)(shi)、主(zhu)旨報(bao)告(gao)、前沿對(dui)(dui)話、校企對(dui)(dui)話和閉幕式(shi)(shi)等5個(ge)版塊。
本次研討會內容(rong)豐富,形(xing)式新(xin)(xin)穎(ying),分(fen)(fen)為開幕式、主旨報告、前(qian)沿對(dui)話、校(xiao)企對(dui)話和閉幕式等(deng)5個(ge)版塊,邀請(qing)了國內外近30位(wei)政府官(guan)員、專家和學(xue)者(zhe),圍繞數(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)助力全(quan)球供應鏈、職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)助推新(xin)(xin)一(yi)代(dai)信息技術應用(yong)落地、5G應用(yong)細分(fen)(fen)中(zhong)的職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)、職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)化轉型的探索(suo)與(yu)實(shi)踐(jian)等(deng)主題(ti)展開深度對(dui)話,共(gong)同探討“一(yi)帶一(yi)路”背景下數(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)建設方略,推動(dong)全(quan)球職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)創新(xin)(xin)和發(fa)展。

會(hui)議(yi)形成標志性成果——《深圳倡議(yi):推動數字職教共商(shang)共建(jian)共享》。
經過深(shen)(shen)入交(jiao)流和(he)(he)探討,會(hui)(hui)議形成(cheng)標志性(xing)成(cheng)果——《深(shen)(shen)圳倡議:推(tui)動(dong)(dong)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)共(gong)(gong)(gong)商(shang)共(gong)(gong)(gong)建共(gong)(gong)(gong)享(xiang)》。倡議提(ti)出(chu),當前,世紀疫(yi)情和(he)(he)百年變(bian)局(ju)交(jiao)織,國際格局(ju)深(shen)(shen)刻變(bian)化(hua)(hua),以大(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)據、工(gong)業(ye)(ye)互聯網、人工(gong)智(zhi)能、云計算、區塊鏈等為代表的新(xin)一代信息(xi)技術在推(tui)動(dong)(dong)人類生(sheng)產生(sheng)活方式(shi)變(bian)化(hua)(hua)的同時(shi),也對技術技能人才(cai)的培養提(ti)出(chu)更高要求,職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)轉型勢在必行。踐行數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)理念,大(da)力(li)推(tui)動(dong)(dong)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改(gai)革創(chuang)新(xin),全面提(ti)高適配經濟社會(hui)(hui)發(fa)展的能力(li),是“一帶(dai)(dai)一路”沿(yan)線(xian)各國和(he)(he)地(di)區發(fa)展職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的共(gong)(gong)(gong)同愿景。倡議主要內(nei)容(rong)包括,合作開展職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)轉型的相關理論研究,奠定數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)理論基礎(chu);合作制定職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)建設標準,開發(fa)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)課程(cheng),共(gong)(gong)(gong)享(xiang)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源;合作推(tui)動(dong)(dong)“一帶(dai)(dai)一路”沿(yan)線(xian)國家和(he)(he)地(di)區數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)技術應用和(he)(he)普及;通過共(gong)(gong)(gong)商(shang)共(gong)(gong)(gong)建共(gong)(gong)(gong)享(xiang),合力(li)開辟職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)繁榮發(fa)展新(xin)空間。


與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。
與(yu)會(hui)中外領(ling)導(dao)、嘉(jia)賓積(ji)極評價(jia)2020年“一(yi)帶(dai)一(yi)路”職(zhi)業(ye)教(jiao)育國際(ji)研討會(hui)取得(de)的(de)豐碩(shuo)成果以及(ji)為國際(ji)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展作(zuo)(zuo)出(chu)的(de)重要(yao)貢獻(xian),高度贊(zan)賞主辦方(fang)為辦好本屆研討會(hui)所作(zuo)(zuo)的(de)努(nu)力。本次研討會(hui)為海內(nei)外的(de)政府、行業(ye)企業(ye)、國際(ji)組織和職(zhi)業(ye)院校搭建起了互學互鑒、資源共享(xiang)的(de)重要(yao)平臺,對加強職(zhi)業(ye)教(jiao)育數字化轉型,形(xing)成長期、穩定(ding)、可持續(xu)的(de)發展合作(zuo)(zuo)機制,促進“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線國家職(zhi)業(ye)教(jiao)育加強合作(zuo)(zuo)、共同(tong)(tong)行動,打造(zao)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”職(zhi)業(ye)教(jiao)育命運共同(tong)(tong)體有著(zhu)重要(yao)意義,將進一(yi)步凝聚(ju)共識(shi),明確方(fang)向,擴大成果,推動“一(yi)帶(dai)一(yi)路”職(zhi)業(ye)教(jiao)育向更高質量、更高標準、更高水平發展。
(宣傳部 巫(wu)憶(yi)蘇/文 張(zhang) 雷 彭佳勛 徐鵬(peng)程(cheng) 盧(lu)雄(xiong)偉/圖)