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深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信(xin)，加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。
