深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產業發展(zhan)，堅持(chi)產教(jiao)融合，專業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)(he)現代服務業等重點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成(cheng)了專業設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二(er)級學院，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校為目(mu)標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校(xiao)緊貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動。

學校以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。