深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
