4月22日下午，學校在明德樓303召(zhao)開專(zhuan)業(ye)(ye)標(biao)(biao)準、課(ke)程標(biao)(biao)準實施情況調研(yan)會(hui)。黨委書記(ji)、校長楊欣(xin)斌出席(xi)會(hui)議。相關二級學院院長、教(jiao)(jiao)學副(fu)院長、專(zhuan)業(ye)(ye)主(zhu)任、專(zhuan)家(jia)教(jiao)(jiao)師代(dai)表、教(jiao)(jiao)務處相關工(gong)作人員等20余人參加會(hui)議。副(fu)校長馬曉明主(zhu)持會(hui)議。
會(hui)(hui)議(yi)首(shou)先(xian)聽取了(le)教務處關于(yu)專業標準（人才培養方案(an)）和課程(cheng)標準制定工(gong)作實(shi)施情況(kuang)的報告。隨后，參會(hui)(hui)代表(biao)就(jiu)各(ge)學(xue)院(yuan)及各(ge)專家工(gong)作組相關工(gong)作進(jin)度、困難與(yu)問題進(jin)行了(le)分(fen)享與(yu)研(yan)討(tao)。
馬曉明表示，標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)建(jian)設(she)(she)是(shi)學校內涵(han)建(jian)設(she)(she)的重要(yao)(yao)組成部分，要(yao)(yao)高度重視、扎(zha)實推進相關工(gong)作(zuo)。他提(ti)出(chu)四(si)點(dian)工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)求(qiu)：一是(shi)編制(zhi)專業標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)時要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)好調研，做(zuo)(zuo)(zuo)到符合產業升級發展需求(qiu)；要(yao)(yao)深入研究國家標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)，以國家標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)為基礎，做(zuo)(zuo)(zuo)到高于國家標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)；要(yao)(yao)思考(kao)并將代表產業需求(qiu)的X證(zheng)書(shu)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)有機融入人才培養方案。二是(shi)對于平臺課程(cheng)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)制(zhi)定工(gong)作(zuo)，要(yao)(yao)讓一線教師(shi)都(dou)參與進去。三(san)是(shi)要(yao)(yao)重質量(liang)，不能簡單(dan)套用(yong)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)模板。四(si)是(shi)要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)好統籌，有序、積極、穩妥(tuo)地推進標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)制(zhi)定工(gong)作(zuo)。
楊(yang)欣斌在總結(jie)講(jiang)話中對教(jiao)務處(chu)前期研究制定(ding)專業(ye)標(biao)(biao)(biao)準、人才培養方(fang)案、課程標(biao)(biao)(biao)準等模(mo)板和(he)各學(xue)(xue)院(yuan)積極(ji)推進(jin)(jin)標(biao)(biao)(biao)準制定(ding)工(gong)作(zuo)表(biao)示感謝，并從四個方(fang)面(mian)提出(chu)了要(yao)求(qiu)：第(di)一，制定(ding)標(biao)(biao)(biao)準是(shi)為可持續發展(zhan)夯實基礎，要(yao)讓技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)沉淀下(xia)來，凝(ning)練深職模(mo)式，為后(hou)續高質量(liang)發展(zhan)奠(dian)定(ding)良(liang)好的(de)(de)(de)基礎。第(di)二，要(yao)持續推進(jin)(jin)宣講(jiang)工(gong)作(zuo)，幫助各學(xue)(xue)院(yuan)想清楚(chu)、弄明白什(shen)么(me)是(shi)標(biao)(biao)(biao)準建(jian)(jian)(jian)設，組織好教(jiao)師全(quan)員參與，做(zuo)到齊步走；要(yao)緊跟產業(ye)發展(zhan)，質量(liang)至上(shang)；要(yao)統籌好總體進(jin)(jin)度，力爭(zheng)2021年(nian)6月前完成標(biao)(biao)(biao)準建(jian)(jian)(jian)設1.0版(ban)本(ben)；要(yao)將(jiang)標(biao)(biao)(biao)準建(jian)(jian)(jian)設和(he)“說(shuo)專業(ye)說(shuo)課程”活(huo)動一體化(hua)，進(jin)(jin)一步說(shuo)清楚(chu)專業(ye)標(biao)(biao)(biao)準、課程標(biao)(biao)(biao)準；要(yao)加(jia)強(qiang)對課程內(nei)容應用的(de)(de)(de)監管(guan)。第(di)三，教(jiao)務處(chu)要(yao)做(zuo)好標(biao)(biao)(biao)準建(jian)(jian)(jian)設管(guan)理工(gong)作(zuo)，及時解決各學(xue)(xue)院(yuan)提出(chu)的(de)(de)(de)問(wen)題，加(jia)強(qiang)智慧化(hua)管(guan)理，打造學(xue)(xue)校統一的(de)(de)(de)線上(shang)教(jiao)學(xue)(xue)平臺(tai)；要(yao)做(zuo)知識圖譜，將(jiang)知識技(ji)能(neng)點(dian)碎片化(hua)，思考如何將(jiang)課程的(de)(de)(de)知識技(ji)能(neng)點(dian)與需(xu)求(qiu)端(duan)的(de)(de)(de)崗位技(ji)能(neng)點(dian)作(zuo)比(bi)對，要(yao)堅持更新迭代(dai)。第(di)四，下(xia)一步要(yao)做(zuo)好教(jiao)學(xue)(xue)資源的(de)(de)(de)技(ji)能(neng)規范(fan)，大力推進(jin)(jin)虛擬(ni)仿真技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)開發與應用，面(mian)向實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)征集收(shou)錄案例，打造一批“金(jin)課”“名課”。
（教務處 陳 虹）
官方微博
官方微信
相關新聞
