深圳市政協法律職業教育調研座談會順利召開

發布(bu)：2021-05-29

深圳市政協法(fa)律職(zhi)業教育調(diao)研座談會在我校(xiao)舉行。

5月28日，深圳市政(zheng)協(xie)法(fa)律職業教育調研座談(tan)會在我校(xiao)舉行。深圳市政(zheng)協(xie)黨組成員(yuan)、副(fu)主席(xi)王璞，市政(zheng)協(xie)、市教育局、市司(si)法(fa)局、市中級人民法(fa)院的領導專家，我校(xiao)黨委(wei)書(shu)記、校(xiao)長楊欣斌出席(xi)。會議(yi)由黨委(wei)副(fu)書(shu)記、紀委(wei)書(shu)記王慧(hui)主持。

楊欣(xin)斌以“扎(zha)根特(te)區，創新發展(zhan)——培養新時代社(she)會主(zhu)義(yi)建設接班人”為(wei)(wei)題，介紹了(le)學校的(de)(de)辦(ban)學歷程(cheng)和辦(ban)學特(te)色(se)。他表示下一(yi)步，學校將以習近平新時代中(zhong)國特(te)色(se)社(she)會主(zhu)義(yi)思想為(wei)(wei)指引(yin)，做類型(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)探索者、改革開放的(de)(de)參(can)與者、大國工匠的(de)(de)培育(yu)者、全(quan)球共贏的(de)(de)貢(gong)獻者，為(wei)(wei)中(zhong)國職業教(jiao)(jiao)育(yu)走向(xiang)世界貢(gong)獻“中(zhong)國模式”，努力向(xiang)黨(dang)和人民交出一(yi)份滿(man)意的(de)(de)答(da)卷。

隨(sui)后，經濟學院(yuan)副院(yuan)長王瑩匯報了法律職業(ye)輔助人才(cai)培(pei)養(yang)工作(zuo)相關情況，重(zhong)點(dian)介(jie)紹了法律事務專業(ye)“校企共建、政校聯動”的(de)人才(cai)培(pei)養(yang)模式，人工智能背景下(xia)的(de)專業(ye)轉(zhuan)型(xing)以及在社(she)會培(pei)訓長效機制方面的(de)探(tan)索。同時(shi)，她(ta)也提出(chu)人才(cai)培(pei)養(yang)中職業(ye)認(ren)知不高、招生指標(biao)少、復合型(xing)師(shi)資缺乏(fa)等問題。

調研會(hui)上，專家們充分肯定學(xue)校(xiao)(xiao)17年(nian)來在深圳(zhen)市(shi)(shi)法(fa)律(lv)輔助(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)方面(mian)所作的(de)(de)貢獻(xian)，對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)質量給予了高度的(de)(de)認可，并(bing)圍(wei)繞法(fa)律(lv)職業(ye)教育(yu)、司法(fa)輔助(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式、專業(ye)定位(wei)、實(shi)習機(ji)會(hui)、薪酬待(dai)遇(yu)等方面(mian)進行(xing)了深入(ru)交流。深圳(zhen)市(shi)(shi)中級人(ren)(ren)(ren)民法(fa)院(yuan)副院(yuan)長傅新(xin)江(jiang)指(zhi)出，司法(fa)輔助(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)非常(chang)缺乏(fa)，深職院(yuan)“四(si)位(wei)一體(ti)”的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式能滿足法(fa)院(yuan)對(dui)書記員崗(gang)位(wei)的(de)(de)要求，希望學(xue)校(xiao)(xiao)能培(pei)養(yang)更多職業(ye)化的(de)(de)、本土化的(de)(de)書記官。深圳(zhen)市(shi)(shi)教育(yu)局(ju)(ju)調研員馮迪新(xin)表示(shi)(shi)，市(shi)(shi)教育(yu)局(ju)(ju)會(hui)全(quan)力支持學(xue)校(xiao)(xiao)將法(fa)律(lv)事務專業(ye)打造成為(wei)高水平“雙精準”示(shi)(shi)范專業(ye)。

王(wang)璞(pu)在總結(jie)中(zhong)高度贊賞了學校(xiao)27年來取得(de)的(de)(de)辦學成績，尤其對學校(xiao)用(yong)好深圳活教材，融合地(di)方發展抓(zhua)思(si)政的(de)(de)做法表(biao)示充(chong)分肯定。同時(shi)(shi)，他(ta)指出，學校(xiao)的(de)(de)類型(xing)教育(yu)定位準，學生(sheng)從事(shi)(shi)職(zhi)業(ye)工(gong)作、輔助(zhu)(zhu)工(gong)作一樣可以(yi)成就事(shi)(shi)業(ye)，體現出時(shi)(shi)代(dai)倡導的(de)(de)工(gong)匠精神(shen)。他(ta)希望學校(xiao)能將法律(lv)事(shi)(shi)務(wu)專業(ye)辦得(de)越(yue)來越(yue)好，面向社會培養更多高素質(zhi)、高水平的(de)(de)法律(lv)輔助(zhu)(zhu)人才(cai)，助(zhu)(zhu)力深圳打造中(zhong)國特色(se)社會主義先行示范(fan)區。

（經(jing)濟學院王(wang) 瑜/文宣(xuan)傳部張雷/圖）

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