深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的多個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最初的借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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