
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。