深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中國高職(zhi)教育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初(chu)的借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程,人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
