
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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