
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校開展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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