
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建設(she)世(shi)界一流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊貼(tie)市場(chang)辦學,每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調整(zheng),并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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