
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業教育國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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