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深職新聞

我校啟動第二屆“勞動教育文化月”活動

傳承勞動精神 涵養勞動情感 提升勞動技能

發布:2022-04-26

4月25日,我校2021“勞動教育文化月”活動正式啟動。副校長董朝君出席綠田農耕授(shou)牌儀(yi)式。300名學(xue)生分別參加綠田農耕文(wen)化傳播有限公司勞動(dong)教育基(ji)地(di)(di)、深圳帛采文(wen)化發展有限公司勞動(dong)實踐基(ji)地(di)(di)的相關活動(dong)。

在綠田農耕授牌儀式(shi)上,董朝(chao)君(jun)表示,學(xue)(xue)校一直積極(ji)探(tan)索將(jiang)勞(lao)(lao)(lao)動教育(yu)有機融入課堂教學(xue)(xue)、實(shi)踐教學(xue)(xue)、雙創教育(yu)、學(xue)(xue)生(sheng)日常(chang)管理、校園文化和社會(hui)(hui)實(shi)踐活(huo)(huo)動中,滲透到學(xue)(xue)校人才培養各個環節(jie),貫穿到學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)日常(chang)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)(huo)全過程。此次掛牌成立合作(zuo)基地(di)后,學(xue)(xue)校將(jiang)用好綠田農耕的(de)(de)(de)相(xiang)關資源與(yu)平臺,引導學(xue)(xue)生(sheng)在綠田農耕實(shi)地(di)學(xue)(xue)習、參(can)觀與(yu)勞(lao)(lao)(lao)動,體(ti)驗從(cong)簡單勞(lao)(lao)(lao)動、原始勞(lao)(lao)(lao)動向復雜勞(lao)(lao)(lao)動、創造性勞(lao)(lao)(lao)動的(de)(de)(de)發展過程,學(xue)(xue)會(hui)(hui)使用勞(lao)(lao)(lao)動工具(ju),掌握相(xiang)關技(ji)術,感受勞(lao)(lao)(lao)動創造價值,體(ti)會(hui)(hui)平凡勞(lao)(lao)(lao)動中的(de)(de)(de)偉大,全面提升(sheng)勞(lao)(lao)(lao)動素養。隨后董朝(chao)君(jun)下農場參(can)加學(xue)(xue)生(sheng)勞(lao)(lao)(lao)動教學(xue)(xue)與(yu)實(shi)踐。

深職(zhi)學(xue)子開展(zhan)傳(chuan)統(tong)農業(ye)與現代農業(ye)的(de)認識對比與勞動實踐活動。

在(zai)(zai)綠田農耕,200名學生(sheng)(sheng)分成4組(zu),開展傳統農業(ye)與(yu)現(xian)代農業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)認識對比(bi)與(yu)勞動(dong)實踐(jian)活動(dong)。他們(men)參(can)觀傳統的(de)(de)(de)(de)(de)葡萄(tao)園,依據葡萄(tao)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)長(chang)周(zhou)(zhou)期,在(zai)(zai)園區老師的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導下,為(wei)葡萄(tao)藤(teng)進行夏剪;同時也參(can)觀現(xian)代的(de)(de)(de)(de)(de)無土栽培基地,在(zai)(zai)基地學習(xi)多種農作(zuo)物的(de)(de)(de)(de)(de)營養液調(diao)配、播種、種植等勞動(dong)。在(zai)(zai)大鵬所城帛采文化(hua)不(bu)工植染工坊,100名學生(sheng)(sheng)分成兩批,在(zai)(zai)工坊指(zhi)導老師的(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)致講解(jie)和悉心指(zhi)導下,進行桑蠶絲巾作(zuo)品的(de)(de)(de)(de)(de)圖樣(yang)設計,隨(sui)后運用扎染、云染等染術技藝(yi),完成一(yi)件(jian)件(jian)有溫度的(de)(de)(de)(de)(de)手作(zuo),與(yu)自然交流(liu),與(yu)色彩對話,體會到大自然的(de)(de)(de)(de)(de)美和植物染手工技藝(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)奇(qi)妙。后續,學校(xiao)將在(zai)(zai)社會實踐(jian)周(zhou)(zhou)和五月(yue)中下旬組(zu)織1000名學生(sheng)(sheng)繼(ji)續在(zai)(zai)比(bi)亞(ya)迪(di)、綠田農耕和帛采文化(hua)開展勞動(dong)教育活動(dong)。

此次勞動(dong)文化月,學校(xiao)依托學校(xiao)第十(shi)七屆“能工(gong)巧匠”技能大比(bi)武(wu)活動(dong)開(kai)展職(zhi)(zhi)業技能實(shi)踐(jian)(jian)類活動(dong),依托志愿服(fu)(fu)務開(kai)展校(xiao)內服(fu)(fu)務性實(shi)踐(jian)(jian)活動(dong),依托勞動(dong)教(jiao)育實(shi)踐(jian)(jian)基地開(kai)展職(zhi)(zhi)業技能體(ti)驗類活動(dong)和(he)(he)工(gong)農(nong)業生產勞動(dong)。通過一系列活動(dong),發(fa)(fa)揮職(zhi)(zhi)業院校(xiao)在勞動(dong)教(jiao)育中的獨特(te)作用(yong),教(jiao)育引導學生崇(chong)尚勞動(dong)、尊重(zhong)勞動(dong)、熱愛勞動(dong),培(pei)養德智體(ti)美勞全面發(fa)(fa)展的新(xin)時代社會主義建(jian)設者和(he)(he)接班(ban)人。

(校團委)

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