深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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