深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
25年(nian)間(jian),學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展,年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億(yi)元大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)(da)到5.81億(yi)元,省(sheng)部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)(da)到33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
學(xue)院(yuan)地(di)址:廣東(dong)省深(shen)圳市南山區留仙大(da)道(dao)7098號(hao) 郵編:518055
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