深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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