深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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