深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作。在學生(sheng)交換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)(she),開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she)(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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