
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。