深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國高職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革更加深入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深化(hua)教育(yu)教學(xue)改革，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革，深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革更加深入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校科研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部(bu)市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況對專業進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域與自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做(zuo)出(chu)了一定的貢(gong)獻(xian)。

學校圖書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館內建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統(tong)，建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室，并開設了移動圖書館、圖書館微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務，實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。