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深圳職業(ye)技術學院創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen)，開拓進(jin)取，創造(zao)了中國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為中國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程，人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國際化(hua)辦學步(bu)伐(fa)，充(chong)分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育國際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設，開(kai)展書院及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。
