
深圳職業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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