
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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