
深圳(zhen)職業技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue),每(mei)年(nian)招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整(zheng),并在(zai)部(bu)分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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