深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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