近期(qi)讀了新華出版社出版的(de)(de)(de)《你所不(bu)了解的(de)(de)(de)德(de)國(guo)(guo)人(ren)為什么(me)德(de)國(guo)(guo)民富國(guo)(guo)強》（楊佩昌著）一書，讀來引人(ren)入勝，啟發很多思考(kao)。雖然我對書的(de)(de)(de)作者在博客文章和微(wei)博上的(de)(de)(de)一些觀(guan)點并(bing)不(bu)贊(zan)同，但這(zhe)并(bing)不(bu)妨(fang)礙閱讀和接受這(zhe)本(ben)書的(de)(de)(de)內容。書中對德(de)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)先(xian)(xian)進經(jing)驗(yan)進行(xing)了大(da)量介紹和分析，對重視(shi)(shi)以國(guo)(guo)際視(shi)(shi)野來看(kan)中國(guo)(guo)問題的(de)(de)(de)讀者來說，值(zhi)得(de)認(ren)真一讀。尤其在十八大(da)之后，人(ren)們(men)都在談論(lun)“中國(guo)(guo)夢(meng)”，但人(ren)們(men)心里都明(ming)白我們(men)的(de)(de)(de)社會(hui)弊(bi)(bi)端(duan)還很多，可(ke)以說是實現我們(men)夢(meng)想的(de)(de)(de)障礙，我想，如果把這(zhe)些弊(bi)(bi)端(duan)看(kan)作是國(guo)(guo)家(jia)肌(ji)體上所患(huan)的(de)(de)(de)“病(bing)”，那(nei)么(me)我們(men)就得(de)對癥下藥來治療，要實現“中國(guo)(guo)夢(meng)”，先(xian)(xian)得(de)治好中國(guo)(guo)“病(bing)”，尋找良方不(bu)能只在自己家(jia)里找，應放(fang)寬眼界，他(ta)山之石，可(ke)以攻玉(yu)，學習借鑒德(de)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)先(xian)(xian)進經(jing)驗(yan)，正(zheng)當(dang)其時，大(da)有(you)裨(bi)益。

　　德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)這(zhe)個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家只有(you)35萬(wan)平方(fang)(fang)公(gong)里，8800萬(wan)人(ren)(ren)(ren)口(kou)，這(zhe)其中(zhong)還有(you)600萬(wan)外國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)，因此(ci)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)實(shi)際只有(you)8200萬(wan)，人(ren)(ren)(ren)雖不(bu)多(duo)，但全(quan)球獲諾貝(bei)爾(er)獎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)里面德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)和德(de)裔人(ren)(ren)(ren)占了將(jiang)近一半。在英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)廣播公(gong)司（BBC）最近公(gong)布的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一項(xiang)各國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家形象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)查結果排(pai)名(ming)中(zhong)，德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家形象在接受(shou)調(diao)查的(de)(de)(de)(de)(de)(de)25個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家中(zhong)排(pai)名(ming)第一。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在汽(qi)車、化工、機械、環保方(fang)(fang)面也都(dou)是世(shi)界第一。在教育國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化方(fang)(fang)面，根據(ju)英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)公(gong)布的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)數(shu)據(ju)：德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)大學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化水平在2010年躍居世(shi)界第一。總體而(er)言，德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在世(shi)人(ren)(ren)(ren)心目中(zhong)是一個(ge)可靠和值得(de)信任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家，人(ren)(ren)(ren)民理(li)性(xing)、勤勉，科技教育發(fa)達，現代化程度高，產品質(zhi)量好，各方(fang)(fang)面都(dou)比較先進，其民富國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強是有(you)目共(gong)睹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。為什(shen)么(me)會如(ru)此(ci)？《你所不(bu)了解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)為什(shen)么(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強》這(zhe)本書用豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事實(shi)、數(shu)據(ju)和案例為人(ren)(ren)(ren)們提供了答(da)案。

　　全書共分(fen)(fen)八章，分(fen)(fen)別是(shi)：“為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)民富(fu)國(guo)(guo)強？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)官員兢兢業業？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)企業長盛(sheng)不衰？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)領導者(zhe)具有獨特的(de)競爭力？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)人如(ru)此嚴謹？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)人如(ru)此敬業？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)人如(ru)此生活？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)(me)德(de)(de)國(guo)(guo)式教育如(ru)此成功(gong)”？在每(mei)一章，又分(fen)(fen)十(shi)個(ge)左右小節，或(huo)講(jiang)一段(duan)作者(zhe)的(de)個(ge)人經(jing)歷，或(huo)引用(yong)媒體的(de)報道(dao)和(he)有關統計數據(ju)，畫龍點(dian)睛地進行評點(dian)。如(ru)果要全面介紹(shao)書中的(de)內(nei)容(rong)，將(jiang)會花很(hen)多篇(pian)幅，在這篇(pian)讀后(hou)感里只(zhi)想摘引給我印象最深(shen)的(de)一些片(pian)段(duan)，順(shun)便結(jie)合我國(guo)(guo)的(de)實(shi)際，談談自己的(de)感受和(he)所(suo)得到的(de)啟發(fa)、思考。

　　一 德國民富國強的奧秘，首先在于其成功的教育。

　　一個國(guo)(guo)家要(yao)(yao)(yao)(yao)強(qiang)盛(sheng)、人民(min)(min)要(yao)(yao)(yao)(yao)幸福，除了政策(ce)、體制等(deng)(deng)方面的(de)(de)原(yuan)因之(zhi)外(wai)，最重要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)還(huan)是人的(de)(de)因素(su)。德(de)國(guo)(guo)的(de)(de)社會市(shi)場(chang)(chang)經濟體制確保了市(shi)場(chang)(chang)的(de)(de)自(zi)由競爭以及市(shi)場(chang)(chang)的(de)(de)有序發展，但(dan)塑造德(de)國(guo)(guo)國(guo)(guo)家競爭力的(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)因素(su)還(huan)是高素(su)質(zhi)的(de)(de)國(guo)(guo)民(min)(min)。德(de)國(guo)(guo)人的(de)(de)嚴謹、認真、理性思(si)考、守(shou)紀律(lv)、守(shou)信譽(yu)、講環保、重質(zhi)量(liang)、憂(you)患意(yi)識強(qiang)、尊重前人又勇于創新(xin)等(deng)(deng)等(deng)(deng)稟(bing)賦，雖有民(min)(min)族(zu)文化傳統的(de)(de)影響，但(dan)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)還(huan)是來(lai)自(zi)于其成(cheng)功的(de)(de)教育。

　　德國(guo)(guo)的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)(he)(he)素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)世(shi)界聞名。從幼兒園到小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)教(jiao)太(tai)多東西，孩子的(de)(de)第一要務是(shi)(shi)玩(wan)得開(kai)心(xin)，其(qi)次是(shi)(shi)教(jiao)一些(xie)基本(ben)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活常(chang)識和(he)(he)(he)(he)社會常(chang)識。嚴(yan)格講(jiang)他們(men)是(shi)(shi)從中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)才(cai)(cai)開(kai)始傳授知識的(de)(de)，先教(jiao)怎(zen)么去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)(he)(he)思考。德國(guo)(guo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)占同齡人的(de)(de)比例(li)僅(jin)為20%，將近80%的(de)(de)人接受(shou)的(de)(de)是(shi)(shi)理論(lun)與(yu)實踐并重(zhong)的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)。這(zhe)種(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)分為兩種(zhong)，一種(zhong)是(shi)(shi)全日制職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)，另一種(zhong)為二元制職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)，以(yi)后(hou)者為主(zhu)。初中(zhong)生(sheng)(sheng)畢業(ye)后(hou)，由(you)教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)和(he)(he)(he)(he)勞動(dong)部幫助進(jin)(jin)入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)校(xiao)后(hou)分別與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)(he)(he)企(qi)業(ye)簽兩份合同，一邊學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)還可以(yi)同時(shi)拿到企(qi)業(ye)發的(de)(de)工資收入(ru)，這(zhe)吸引了大量的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選(xuan)擇上職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。總體而言，德國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所(suo)接受(shou)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)方式，是(shi)(shi)將應試(shi)教(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)(he)(he)素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)有機結合起來的(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高度(du)重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作為“人”所(suo)應該具備的(de)(de)基本(ben)稟賦、社會責任感(gan)和(he)(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)道德，同時(shi)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在快樂中(zhong)主(zhu)動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)知識，教(jiao)育(yu)(yu)者注重(zhong)以(yi)理智和(he)(he)(he)(he)潤物(wu)細(xi)無聲的(de)(de)溝通(tong)交(jiao)流方式來教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，在潛移默化中(zhong)提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)素質(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)(he)知識技(ji)能。這(zhe)樣培養(yang)出來的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)僅(jin)僅(jin)技(ji)術好(hao)、技(ji)能強(qiang)，而且具備了良好(hao)的(de)(de)綜(zong)合素質(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)道德。舉世(shi)稱道的(de)(de)德國(guo)(guo)質(zhi)(zhi)量，實際上就主(zhu)要來自于德國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)所(suo)培養(yang)的(de)(de)這(zhe)支(zhi)人才(cai)(cai)大軍(jun)的(de)(de)奉獻。

　　我們(men)(men)要(yao)(yao)實現(xian)“中(zhong)國(guo)(guo)夢(meng)”，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)必須深化改革。我國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)嚴重問(wen)(wen)題是(shi)(shi)(shi)(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、家(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)(he)社會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，都太看(kan)重“知識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”，缺乏(fa)做(zuo)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，包括公民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、心(xin)理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等；另(ling)外，對(dui)學(xue)(xue)生差不(bu)(bu)多都是(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)一(yi)(yi)個模(mo)式(shi)要(yao)(yao)求(qiu)、一(yi)(yi)個標(biao)準(zhun)評(ping)價，于是(shi)(shi)(shi)(shi)所有(you)學(xue)(xue)校(xiao)千校(xiao)一(yi)(yi)面(mian)、所有(you)學(xue)(xue)生千生一(yi)(yi)面(mian)，缺乏(fa)個性、興趣和(he)(he)特點(dian)，要(yao)(yao)說危(wei)機，這(zhe)(zhe)可能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)危(wei)機。這(zhe)(zhe)既(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題，也是(shi)(shi)(shi)(shi)社會的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題。當然，我們(men)(men)作為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe)，尤(you)其(qi)要(yao)(yao)好(hao)好(hao)反思，如何將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)生“做(zuo)人(ren)(ren)”貫穿于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)始終？既(ji)要(yao)(yao)有(you)言教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，更(geng)(geng)要(yao)(yao)重視身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)；不(bu)(bu)僅“學(xue)(xue)高(gao)為師(shi)”，更(geng)(geng)要(yao)(yao)“行為世范”。這(zhe)(zhe)對(dui)我們(men)(men)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作者(zhe)都提出(chu)了很高(gao)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，在(zai)當前，強調(diao)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更(geng)(geng)具有(you)現(xian)實性。另(ling)外，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)味突(tu)出(chu)實用(yong)也是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)恰當的(de)(de)(de)(de)，記得學(xue)(xue)者(zhe)許紀霖曾說過一(yi)(yi)段話：“如今學(xue)(xue)生接(jie)受的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，從小(xiao)學(xue)(xue)、中(zhong)學(xue)(xue)時代(dai)就格(ge)局(ju)很小(xiao)，應試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)尤(you)為如此，完全工(gong)具化、實用(yong)化，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個時代(dai)的(de)(de)(de)(de)病(bing)癥，中(zhong)國(guo)(guo)文(wen)明可能(neng)就會在(zai)這(zhe)(zhe)種(zhong)小(xiao)格(ge)局(ju)的(de)(de)(de)(de)功利(li)主義氛圍(wei)之中(zhong)慢慢萎縮，精(jing)神死亡。”其(qi)所言甚是(shi)(shi)(shi)(shi)。我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在(zai)這(zhe)(zhe)方面(mian)問(wen)(wen)題尤(you)其(qi)突(tu)出(chu)，這(zhe)(zhe)種(zhong)工(gong)具化、實用(yong)化已深入到很多人(ren)(ren)意識中(zhong)，可以說是(shi)(shi)(shi)(shi)從一(yi)(yi)個極端走到了另(ling)一(yi)(yi)個極端，強調(diao)工(gong)具化、實用(yong)化這(zhe)(zhe)么(me)多年，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)說這(zhe)(zhe)有(you)多大(da)錯，而是(shi)(shi)(shi)(shi)講絕不(bu)(bu)能(neng)偏廢，不(bu)(bu)能(neng)忽視了人(ren)(ren)文(wen)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，目前尤(you)其(qi)需要(yao)(yao)強調(diao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)化育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，讓人(ren)(ren)文(wen)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與(yu)技術技能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并行不(bu)(bu)悖，努(nu)力培(pei)養(yang)出(chu)全面(mian)發展的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才、高(gao)素質的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)民(min)，這(zhe)(zhe)才是(shi)(shi)(shi)(shi)正確的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思想，這(zhe)(zhe)樣來培(pei)養(yang)人(ren)(ren)才才能(neng)真正提高(gao)我們(men)(men)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)競爭力。

　　二 要有戰略眼光，未雨綢繆著眼長遠，提早謀劃科學轉型。

　　德國(guo)人在(zai)對大(da)事的(de)(de)(de)(de)把握上很有(you)前瞻意識(shi)，無論是企(qi)業(ye)經營管(guan)理(li)或是地區未來發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)設計，都能以超前眼光及早動(dong)手，搶得先機，創新發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)新模式。從上世(shi)紀60年(nian)(nian)代起，德國(guo)就(jiu)開始(shi)思(si)考經濟(ji)轉型(xing)，拿當(dang)時最富(fu)有(you)的(de)(de)(de)(de)三個(ge)州(zhou)(zhou)（巴伐利(li)亞州(zhou)(zhou)、巴登符騰堡(bao)州(zhou)(zhou)和北威州(zhou)(zhou)）之一的(de)(de)(de)(de)北威州(zhou)(zhou)來講，該州(zhou)(zhou)原(yuan)本(ben)以傳統工(gong)(gong)業(ye)為主(zhu)，其大(da)名鼎(ding)鼎(ding)的(de)(de)(de)(de)魯(lu)(lu)爾區，曾(ceng)經有(you)非常(chang)興旺發(fa)達的(de)(de)(de)(de)煤(mei)炭業(ye)和鋼鐵制(zhi)造業(ye)，到了(le)60年(nian)(nian)代末，魯(lu)(lu)爾的(de)(de)(de)(de)政府和企(qi)業(ye)就(jiu)在(zai)思(si)考如何發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)自己的(de)(de)(de)(de)核心競爭力。早在(zai)1968年(nian)(nian)，北威州(zhou)(zhou)政府就(jiu)制(zhi)定(ding)了(le)第一個(ge)產(chan)業(ye)結構調(diao)整方案——“魯(lu)(lu)爾發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)綱要”，1979年(nian)(nian)，德國(guo)中央政府與地方政府及工(gong)(gong)業(ye)協會、工(gong)(gong)會等有(you)關方面(mian)聯(lian)合(he)制(zhi)定(ding)了(le)“魯(lu)(lu)爾行(xing)動(dong)計劃(hua)”，1989年(nian)(nian)，又啟動(dong)了(le)“國(guo)際建筑展(zhan)(zhan)(zhan)埃姆舍公(gong)園”規劃(hua)，將魯(lu)(lu)爾區的(de)(de)(de)(de)重工(gong)(gong)業(ye)廠區作為工(gong)(gong)業(ye)文明(ming)的(de)(de)(de)(de)遺(yi)產(chan)來保護(hu)和繼(ji)承。正確的(de)(de)(de)(de)決策(ce)加上長期一以貫之的(de)(de)(de)(de)努力，十(shi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)時間里(li)，德國(guo)人生生將一個(ge)世(shi)界(jie)上最老舊(jiu)的(de)(de)(de)(de)重工(gong)(gong)業(ye)區改造成(cheng)了(le)以生態(tai)景觀(guan)公(gong)園為代表的(de)(de)(de)(de)后(hou)工(gong)(gong)業(ye)時代旅(lv)游景區，并被聯(lian)合(he)國(guo)教(jiao)科文組(zu)織評(ping)為世(shi)界(jie)文化遺(yi)產(chan)。

　　當前，廣(guang)東正處(chu)于(yu)轉(zhuan)型(xing)升級的(de)關鍵階(jie)段，深圳(zhen)的(de)改革開(kai)放也已進入(ru)深水區和(he)攻堅期，要(yao)(yao)在發展(zhan)中求轉(zhuan)變(bian)、在轉(zhuan)變(bian)中謀(mou)發展(zhan)，就(jiu)必須(xu)以前瞻眼光作出正確(que)的(de)戰略謀(mou)劃(hua)。德國(guo)魯爾區成功(gong)轉(zhuan)型(xing)的(de)案(an)例(li)啟示我們，要(yao)(yao)實現優雅轉(zhuan)身，一(yi)(yi)定要(yao)(yao)有超(chao)前眼光，科學論(lun)證，形成著眼未來的(de)正確(que)的(de)規劃(hua)，且不(bu)能(neng)急于(yu)求成，不(bu)能(neng)變(bian)來變(bian)去，而(er)是(shi)(shi)要(yao)(yao)通(tong)過(guo)行動逐步去落實，在政策引導下(xia)，創(chuang)新機制，創(chuang)新思維(wei)，通(tong)過(guo)不(bu)懈努力(li)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步地去實現當初(chu)的(de)規劃(hua)。一(yi)(yi)個(ge)國(guo)家是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)，一(yi)(yi)個(ge)城市(shi)是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)，一(yi)(yi)所學校的(de)發展(zhan)也是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)。

　　三 需要鍥而不舍付出長期努力，來打造核心競爭力。

　　德國(guo)有很(hen)多百年(nian)老(lao)店、基業(ye)長青的企(qi)業(ye)，鋼(gang)鐵大(da)王克魯伯從(cong)鋼(gang)鐵的初級(ji)生產，跨越(yue)到做精(jing)細加(jia)工，其(qi)中把(ba)(ba)無縫(feng)鋼(gang)管做到了極致(zhi)，到現(xian)在為止沒有一(yi)個國(guo)家的無縫(feng)鋼(gang)管質量可以(yi)超過(guo)克魯伯。德國(guo)的中小企(qi)業(ye)，每個企(qi)業(ye)至少都有一(yi)項(xiang)核心技術或產品，而且千方百計保持(chi)其(qi)領先地位，從(cong)而使德國(guo)的產業(ye)長盛不衰，一(yi)些世界(jie)級(ji)品牌占據(ju)著全球(qiu)同(tong)類產品的頂端，源源不斷的利潤滋潤著企(qi)業(ye)把(ba)(ba)技術和工藝發(fa)展到至精(jing)至佳的境地。

　　建設(she)強盛國家(jia)少不(bu)了(le)(le)享譽世界的(de)名(ming)牌產(chan)品(pin)。我們國家(jia)近(jin)代以來(lai)其(qi)所以少有世界級(ji)品(pin)牌，除了(le)(le)政(zheng)治動(dong)蕩影響企(qi)(qi)業(ye)發(fa)展的(de)原因之外(wai)，主要就(jiu)(jiu)是(shi)由(you)于(yu)做(zuo)(zuo)不(bu)到(dao)長期堅(jian)持經營企(qi)(qi)業(ye)、一心(xin)(xin)一意(yi)研發(fa)核心(xin)(xin)技術(shu)(shu)和獨特工藝，做(zuo)(zuo)一流(liu)產(chan)品(pin)。常常是(shi)看到(dao)做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)賺錢(qian)，大家(jia)就(jiu)(jiu)都(dou)去做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)，做(zuo)(zuo)不(bu)下去了(le)(le)，就(jiu)(jiu)再(zai)改變，另謀出路。其(qi)實不(bu)管做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)，只要長期堅(jian)持下去，鍥而不(bu)舍努力，就(jiu)(jiu)會(hui)慢(man)慢(man)形成品(pin)牌。沃爾瑪自始至終只做(zuo)(zuo)零售，結果做(zuo)(zuo)成了(le)(le)世界零售業(ye)老大。只有心(xin)(xin)無旁騖(wu)地做(zuo)(zuo)好一件事，才能真(zhen)正成為強者。只要企(qi)(qi)業(ye)肯(ken)抓(zhua)住(zhu)一種或一類核心(xin)(xin)產(chan)品(pin)，不(bu)斷(duan)鉆研其(qi)核心(xin)(xin)技術(shu)(shu)，就(jiu)(jiu)一定會(hui)給企(qi)(qi)業(ye)帶來(lai)競(jing)(jing)爭(zheng)的(de)優(you)勢(shi)，競(jing)(jing)爭(zheng)優(you)勢(shi)又(you)會(hui)帶來(lai)利(li)潤(run)的(de)增(zeng)加(jia)(jia)，利(li)潤(run)增(zeng)加(jia)(jia)會(hui)帶來(lai)更(geng)大的(de)投入，技術(shu)(shu)人才就(jiu)(jiu)會(hui)越(yue)聚越(yue)多，新產(chan)品(pin)也(ye)就(jiu)(jiu)會(hui)不(bu)斷(duan)出現，企(qi)(qi)業(ye)的(de)核心(xin)(xin)競(jing)(jing)爭(zheng)力就(jiu)(jiu)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)強。

　　我對那些能夠做(zuo)到不受干擾(rao)、一心一意做(zuo)優(you)質產品的企業(ye)和企業(ye)家充滿敬意。

　　四 要樹立根深蒂固的節約資源意識，使節儉成為全民的自覺習慣。

　　德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)在餐(can)館用餐(can)時(shi)，點(dian)的(de)(de)飯菜大都(dou)很(hen)經(jing)濟(ji)，基(ji)本(ben)上(shang)會(hui)把食物吃完(wan)，不會(hui)剩下，有(you)時(shi)沒吃完(wan)也(ye)會(hui)打包帶走。書中(zhong)寫(xie)道，曾經(jing)有(you)幾名(ming)中(zhong)國(guo)(guo)員(yuan)工在德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)一(yi)個港口城(cheng)市就(jiu)(jiu)餐(can),剩的(de)(de)飯菜太多(duo)，被當地社會(hui)保(bao)障機構工作(zuo)人(ren)員(yuan)罰(fa)款(kuan)，這些工作(zuo)人(ren)員(yuan)鄭重告訴中(zhong)國(guo)(guo)顧客：“需要吃多(duo)少，就(jiu)(jiu)點(dian)多(duo)少！錢是(shi)你自己(ji)的(de)(de)，但資(zi)源(yuan)是(shi)全社會(hui)的(de)(de)，世界上(shang)有(you)很(hen)多(duo)人(ren)還缺少資(zi)源(yuan)，你們(men)(men)不能夠(gou)也(ye)沒有(you)理(li)由浪費！”那幾名(ming)中(zhong)國(guo)(guo)員(yuan)工臉(lian)紅了，他們(men)(men)把罰(fa)款(kuan)單復印(yin)后，每人(ren)留一(yi)張作(zuo)為(wei)紀念，以(yi)便時(shi)常提(ti)醒自己(ji)——“錢是(shi)自己(ji)的(de)(de)，但資(zi)源(yuan)是(shi)大家的(de)(de)”。德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)經(jing)濟(ji)自戰后發展(zhan)(zhan)十分迅(xun)速，但公(gong)民(min)的(de)(de)資(zi)源(yuan)節(jie)約意識始終如一(yi)，政府也(ye)在全力發展(zhan)(zhan)經(jing)濟(ji)的(de)(de)同(tong)時(shi)，一(yi)再號召全民(min)節(jie)儉。普通德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)在生活中(zhong)基(ji)本(ben)都(dou)做(zuo)到(dao)了精(jing)打細(xi)算，從(cong)一(yi)日三餐(can)、購買日用品到(dao)外出旅游等各項費用支出，無不加以(yi)精(jing)心(xin)測算，控制成本(ben)。雖然德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)早已經(jing)是(shi)發達國(guo)(guo)家，人(ren)民(min)生活水平(ping)很(hen)高，但是(shi)節(jie)儉意識已經(jing)在民(min)眾(zhong)心(xin)中(zhong)根(gen)深蒂(di)固，真(zhen)正(zheng)成為(wei)了一(yi)種美德(de)(de)(de)(de)。

　　反觀我(wo)國(guo)，還未(wei)怎么富，奢(she)侈(chi)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)之風卻惡性蔓延。長期(qi)以來，我(wo)國(guo)民(min)眾(zhong)(zhong)在(zai)食(shi)物(wu)(wu)上的(de)(de)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)的(de)(de)確非常過(guo)(guo)分，有的(de)(de)地方(fang)讓人難以容忍。在(zai)這(zhe)方(fang)面(mian)我(wo)們真應(ying)該好好向德(de)國(guo)人學習(xi)。中(zhong)(zhong)科院院士(shi)武(wu)維華提供的(de)(de)數據表明：我(wo)國(guo)一年(nian)僅餐(can)飲(yin)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)的(de)(de)食(shi)物(wu)(wu)蛋白和脂肪就(jiu)分別達到800萬(wan)噸(dun)(dun)和300萬(wan)噸(dun)(dun)，全國(guo)每(mei)年(nian)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)的(de)(de)食(shi)物(wu)(wu)總量(liang)(liang)估計可(ke)養活2.5億到3億人！一方(fang)面(mian)，是(shi)快速發展的(de)(de)經(jing)濟對能(neng)源資(zi)源提出了(le)更大需求，另一方(fang)面(mian)，是(shi)能(neng)源資(zi)源缺乏成(cheng)(cheng)了(le)發展的(de)(de)最大瓶頸，而比(bi)比(bi)皆(jie)是(shi)的(de)(de)奢(she)侈(chi)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)現(xian)象(xiang)又(you)觸(chu)目驚(jing)心。每(mei)每(mei)看到餐(can)桌(zhuo)上剩下一堆食(shi)物(wu)(wu)，被服務(wu)員當(dang)作垃圾處理(li)掉，就(jiu)止(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)住(zhu)心痛。筆者在(zai)食(shi)堂吃飯沒有吃不(bu)(bu)(bu)(bu)完倒(dao)掉的(de)(de)習(xi)慣，因為(wei)當(dang)知(zhi)青時(shi)種過(guo)(guo)三年(nian)地，知(zhi)道(dao)“粒(li)粒(li)皆(jie)辛苦”的(de)(de)道(dao)理(li)。就(jiu)餐(can)時(shi)為(wei)什么非得點(dian)過(guo)(guo)量(liang)(liang)的(de)(de)菜？為(wei)什么不(bu)(bu)(bu)(bu)這(zhe)樣做就(jiu)沒面(mian)子？真希望我(wo)們大家(jia)人人從(cong)我(wo)做起，珍惜(xi)資(zi)源，拒絕浪(lang)(lang)費(fei)(fei)！其實富而不(bu)(bu)(bu)(bu)奢(she)，崇尚(shang)節儉(jian)，過(guo)(guo)自然而簡單的(de)(de)生(sheng)活——是(shi)物(wu)(wu)質和精神(shen)都富足(zu)后，成(cheng)(cheng)了(le)一個文明人的(de)(de)體(ti)現(xian)。中(zhong)(zhong)國(guo)還有1億多貧困人口(kou)(kou)，還有幾千萬(wan)城市低保人口(kou)(kou)以及為(wei)數眾(zhong)(zhong)多的(de)(de)其他(ta)困難群眾(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)國(guo)人根(gen)本鋪張不(bu)(bu)(bu)(bu)起、浪(lang)(lang)費(fei)(fei)不(bu)(bu)(bu)(bu)起。大吃大喝、鋪張浪(lang)(lang)費(fei)(fei)從(cong)根(gen)本上講形同犯罪。

　　習近平總書記在(zai)中(zhong)紀委十八屆(jie)二次(ci)全會(hui)(hui)上說：“一(yi)個(ge)政黨(dang)，一(yi)個(ge)政權，其前途和命運最終取決于人心向背(bei)”。“如(ru)果(guo)大(da)手大(da)腳(jiao)、鋪(pu)張浪(lang)費(fei)，講排場(chang)比(bi)闊(kuo)氣，奉行(xing)享樂主(zhu)(zhu)義，老百姓怎(zen)能不(bu)反(fan)感，困難(nan)群眾(zhong)怎(zen)會(hui)(hui)不(bu)寒心？如(ru)果(guo)什(shen)(shen)么錢(qian)(qian)都(dou)敢(gan)花、多(duo)少錢(qian)(qian)都(dou)敢(gan)用(yong)，群眾(zhong)怎(zen)么會(hui)(hui)沒有意見”？1月20日(ri)他又強調，要(yao)堅(jian)持勤儉辦(ban)一(yi)切(qie)事(shi)業，堅(jian)決反(fan)對講排場(chang)比(bi)闊(kuo)氣，堅(jian)決抵制享樂主(zhu)(zhu)義和奢靡之風(feng)。要(yao)大(da)力(li)(li)弘(hong)揚(yang)中(zhong)華民族勤儉節(jie)約(yue)的(de)優秀傳統(tong)，大(da)力(li)(li)宣傳節(jie)約(yue)光榮、浪(lang)費(fei)可恥的(de)思想(xiang)觀(guan)念，努力(li)(li)使厲行(xing)節(jie)約(yue)、反(fan)對浪(lang)費(fei)在(zai)全社會(hui)(hui)蔚然成風(feng)。習總明確號召(zhao)：“浪(lang)費(fei)之風(feng)務必狠(hen)剎(cha)！”管不(bu)住自己的(de)嘴，還談什(shen)(shen)么實現(xian)夢想(xiang)？很高興看到節(jie)約(yue)正在(zai)化為人們普(pu)遍的(de)自覺(jue)(jue)行(xing)動，但愿全國上下都(dou)能大(da)力(li)(li)弘(hong)揚(yang)中(zhong)華民族勤儉節(jie)約(yue)的(de)優秀傳統(tong)，樹立根深蒂固的(de)節(jie)約(yue)資源(yuan)意識，使節(jie)儉成為全民的(de)自覺(jue)(jue)習慣。

　　五 占小便宜沒有好結果，有時后果會很嚴重，肅貪，制度建設是關鍵。

　　德(de)國前(qian)(qian)總(zong)理施(shi)羅(luo)德(de)有一(yi)次乘(cheng)飛(fei)機(ji)前(qian)(qian)往西班(ban)牙，隨行(xing)帶(dai)上(shang)(shang)了(le)夫人。媒(mei)體知道后(hou)(hou)曝光(guang)此事，施(shi)羅(luo)德(de)趕緊(jin)為(wei)夫人補上(shang)(shang)了(le)3700歐元的(de)(de)費用(yong)(yong)，搞得他(ta)很(hen)丟臉。德(de)國前(qian)(qian)央行(xing)行(xing)長一(yi)次前(qian)(qian)往奧地(di)利度假，旅館主(zhu)人見(jian)到貴(gui)客(ke)，趕緊(jin)熱情接待并讓他(ta)免費住了(le)兩個(ge)晚上(shang)(shang)，可是被媒(mei)體披(pi)露后(hou)(hou)成了(le)丑聞，行(xing)長不得不辭職。德(de)國前(qian)(qian)經(jing)濟(ji)(ji)部長莫(mo)勒曼(man)的(de)(de)小舅子做建材生意，想請(qing)姐夫幫(bang)忙宣傳一(yi)下，本(ben)來德(de)國官員為(wei)企業(ye)(ye)家宣傳也沒(mei)啥問(wen)題(ti)，問(wen)題(ti)出(chu)在莫(mo)勒曼(man)動用(yong)(yong)了(le)經(jing)濟(ji)(ji)部的(de)(de)一(yi)張信(xin)箋紙(zhi)，他(ta)把推薦信(xin)寫(xie)在經(jing)濟(ji)(ji)部的(de)(de)一(yi)張信(xin)箋紙(zhi)上(shang)(shang)。這下問(wen)題(ti)就(jiu)大了(le)，媒(mei)體質(zhi)疑：為(wei)什么占(zhan)用(yong)(yong)公家的(de)(de)信(xin)紙(zhi)？為(wei)什么利用(yong)(yong)經(jing)濟(ji)(ji)部的(de)(de)威信(xin)來為(wei)親戚宣傳？隨后(hou)(hou)這個(ge)經(jing)濟(ji)(ji)部長只(zhi)能(neng)辭職了(le)事。現任德(de)國總(zong)理默克爾一(yi)次宴請(qing)企業(ye)(ye)家，媒(mei)體懷疑總(zong)理動用(yong)(yong)公款請(qing)客(ke)吃飯，于是在媒(mei)體上(shang)(shang)公開質(zhi)疑，默克爾趕忙拿出(chu)票據貼在網(wang)上(shang)(shang)，說是自己出(chu)的(de)(de)錢(qian)請(qing)客(ke)，媒(mei)體這才“善罷甘休”。默克爾總(zong)理并未因(yin)為(wei)媒(mei)體捕風捉影而與其(qi)過(guo)不去(qu)，更沒(mei)有去(qu)封殺造謠的(de)(de)媒(mei)體，反而平靜地(di)認為(wei)監督是媒(mei)體的(de)(de)責任。

　　不(bu)管是(shi)(shi)發達國(guo)家還是(shi)(shi)發展中國(guo)家，一(yi)(yi)(yi)般來(lai)(lai)講總會有人(ren)(ren)喜歡(huan)沾點小便宜(yi)，如果沒有一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)機制約(yue)束，沒有媒體的(de)(de)公(gong)(gong)開(kai)報道，人(ren)(ren)邪惡的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)面往往會暴(bao)露出來(lai)(lai)。德國(guo)獨具(ju)特色的(de)(de)審計制度早就把(ba)審計對象精(jing)確到(dao)了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)(yi)個(ge)票據，小到(dao)幾十歐(ou)元(yuan)的(de)(de)開(kai)銷(xiao)都必須說清楚是(shi)(shi)用來(lai)(lai)干什么了(le)。公(gong)(gong)車不(bu)能私用，接待客人(ren)(ren)須自掏腰包(bao)，接受超過30歐(ou)元(yuan)以(yi)上(shang)的(de)(de)禮(li)物就算(suan)受賄——這樣從制度上(shang)把(ba)方方面面的(de)(de)漏洞都給補上(shang)，就使人(ren)(ren)們找不(bu)到(dao)任(ren)何借口往自己口袋(dai)里(li)揣(chuai)不(bu)該拿的(de)(de)錢。在(zai)德國(guo)，制度的(de)(de)威(wei)懾(she)力已深(shen)入(ru)到(dao)人(ren)(ren)們骨髓，官員們也都認為接受媒體監督是(shi)(shi)天經地義。

　　德國(guo)的(de)(de)(de)(de)經驗（其實不僅是德國(guo)，許(xu)多發(fa)達國(guo)家(jia)都(dou)是如(ru)此(ci)）值得我們好(hao)(hao)好(hao)(hao)借鑒(jian)。在(zai)我國(guo)，反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)是一(yi)(yi)(yi)項綜合政(zheng)治工程，要(yao)(yao)找到重(zhong)(zhong)(zhong)大的(de)(de)(de)(de)突破口，制度(du)(du)設(she)計(ji)最(zui)為重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)。我很(hen)贊同鄭永年先生的(de)(de)(de)(de)觀點(dian)，如(ru)果繼續依賴于傳統運動(dong)式的(de)(de)(de)(de)反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)運動(dong)，表面(mian)(mian)上的(de)(de)(de)(de)轟轟烈烈最(zui)終可(ke)能會(hui)導致更(geng)多的(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)。因此(ci)，要(yao)(yao)遏制人性的(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)，一(yi)(yi)(yi)整(zheng)套可(ke)以導致清(qing)廉(lian)(lian)(lian)行(xing)為的(de)(de)(de)(de)制度(du)(du)是根本，而(er)且(qie)這種制度(du)(du)設(she)計(ji)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)細化，要(yao)(yao)有很(hen)強的(de)(de)(de)(de)可(ke)操(cao)作性。香港廉(lian)(lian)(lian)政(zheng)公(gong)署和(he)新(xin)加坡(po)反(fan)(fan)貪局都(dou)很(hen)小(xiao)，一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)機構就(jiu)(jiu)造就(jiu)(jiu)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個清(qing)廉(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)政(zheng)府，除了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)般所說的(de)(de)(de)(de)高薪(xin)養廉(lian)(lian)(lian)政(zheng)府透(tou)明等因素之外，就(jiu)(jiu)制度(du)(du)本身來(lai)說，最(zui)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是權力高度(du)(du)集(ji)中(zhong)，責任高度(du)(du)明確，一(yi)(yi)(yi)旦發(fa)現腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)，應當承擔(dan)責任者就(jiu)(jiu)非常明確，也因責任明確，在(zai)預防方面(mian)(mian)就(jiu)(jiu)會(hui)做到更(geng)加盡職。十八大后，反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)工作連出(chu)重(zhong)(zhong)(zhong)拳，中(zhong)央(yang)率先垂范，“八項規定”擲地(di)有聲，只(zhi)要(yao)(yao)全黨動(dong)手(shou)(shou)一(yi)(yi)(yi)起抓，對(dui)落實中(zhong)央(yang)黨風廉(lian)(lian)(lian)政(zheng)建設(she)和(he)反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)工作的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)執(zhi)好(hao)(hao)紀、問好(hao)(hao)責、把好(hao)(hao)關，一(yi)(yi)(yi)手(shou)(shou)抓懲治，一(yi)(yi)(yi)手(shou)(shou)抓預防腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)，保持(chi)懲治腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)高壓態勢，把權力關進制度(du)(du)的(de)(de)(de)(de)籠子里，相信我國(guo)在(zai)“全球清(qing)廉(lian)(lian)(lian)指數(shu)排行(xing)榜(bang)”上的(de)(de)(de)(de)位次一(yi)(yi)(yi)定會(hui)往(wang)前升。

　　總之，讀完(wan)《你(ni)所不了(le)(le)(le)解(jie)的(de)(de)(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)為什么德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)》這本書(shu)全部八(ba)章內容，感慨(kai)良(liang)多，收益(yi)不小(xiao)。書(shu)中(zhong)沒(mei)有(you)長篇大論(lun)的(de)(de)(de)觀點論(lun)述，議論(lun)和(he)(he)分析簡潔明快(kuai)，主要靠(kao)讀者(zhe)基(ji)于(yu)對(dui)事(shi)實(shi)的(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解(jie)自(zi)己去感悟和(he)(he)做(zuo)出判斷。這種(zhong)著述方式，平鋪直敘，文(wen)風樸實(shi)，就(jiu)事(shi)論(lun)事(shi)，貼近人(ren)心(xin)，卻能給(gei)讀者(zhe)留(liu)下深刻的(de)(de)(de)印象。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)毋庸(yong)置疑實(shi)現(xian)了(le)(le)(le)民富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)，老百姓(xing)也活(huo)得舒服、有(you)尊嚴，政府也努力(li)為民眾(zhong)做(zuo)事(shi)，社會基(ji)本上實(shi)現(xian)了(le)(le)(le)和(he)(he)諧(xie)。德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)能做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)也一定能做(zuo)到(dao)。2008年中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)GDP就(jiu)超(chao)越(yue)了(le)(le)(le)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)，2010年超(chao)過日本，超(chao)過美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)那(nei)一天也不會十(shi)分遙遠(yuan)，我(wo)們國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家發展的(de)(de)(de)前景(jing)一片(pian)光明！只要中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)齊心(xin)協力(li)，國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)夢圓，指日可待。十(shi)八(ba)大提出的(de)(de)(de)把我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)建設(she)成富(fu)強(qiang)、民主、文(wen)明、和(he)(he)諧(xie)的(de)(de)(de)社會主義文(wen)化強(qiang)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)戰略任務終將(jiang)變(bian)為現(xian)實(shi)，中(zhong)華民族必將(jiang)再(zai)給(gei)世(shi)界(jie)文(wen)明增(zeng)光添彩，“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)夢”終將(jiang)實(shi)現(xian)！

　　（作者是(shi)深圳職(zhi)業技術學院副校(xiao)長）