深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調(diao)整,并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生,詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站(文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育人課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
