“卡奴”，顧名思義就是信用卡、現金卡的奴隸，持卡人每月都要為這些卡還款。“卡奴”一詞最先源于臺灣地區。如今，信用卡在校園里正迅速“普及”，“喜刷刷”透支消費的“后遺癥”正在逐漸顯現，廣大學子只有認識到信用卡“正面是消費便利，背面是還款責任”，才能避免成為校園“卡奴”。

　　今(jin)年暑假(jia)期間，銀監會下發通知(zhi)，禁止(zhi)各(ge)商業(ye)銀行向未滿18歲的(de)(de)學生發信用(yong)卡(ka)，給已(yi)滿18歲的(de)(de)學生發卡(ka)，要(yao)經由(you)父母(mu)等第二還款來源方(fang)的(de)(de)書面同意。銀監會通知(zhi)出(chu)臺后，包括招行、興業(ye)等多家銀行開始(shi)叫停大(da)學生信用(yong)卡(ka)業(ye)務，其他銀行則抬高了大(da)學生信用(yong)卡(ka)辦理門檻，有(you)的(de)(de)只對(dui)部分合作高校的(de)(de)學生發放(fang)名(ming)校卡(ka)，有(you)的(de)(de)需要(yao)申請(qing)人提(ti)供(gong)父母(mu)的(de)(de)資料。

　　作為(wei)金(jin)(jin)融(rong)創新的產品，信(xin)用(yong)卡(ka)解(jie)決了現代人(ren)攜帶現金(jin)(jin)不夠而又急需(xu)消費(fei)的“一(yi)時之需(xu)”，其方便(bian)性(xing)不言而喻。然而，透(tou)支所帶來的魔力也(ye)很(hen)容易(yi)讓人(ren)從“應(ying)急需(xu)要”變(bian)為(wei)“無度消費(fei)”，尤其是對那些欠缺(que)科學(xue)合理的消費(fei)觀(guan)念、難以控制消費(fei)沖動的學(xue)生而言，信(xin)用(yong)卡(ka)就變(bian)得“一(yi)半是天使，一(yi)半是魔鬼”，甚至助長(chang)起人(ren)們內心(xin)無限膨(peng)脹的物(wu)欲(yu)。

　　其實，信(xin)用卡的(de)推出，很大(da)程度上承載了(le)銀(yin)行和(he)商(shang)家刺激消(xiao)費的(de)“小九(jiu)(jiu)九(jiu)(jiu)”。而在各(ge)種人群中，青年學(xue)(xue)生比較容易接受(shou)透支消(xiao)費的(de)新理(li)念(nian)，消(xiao)費需求(qiu)旺(wang)盛(sheng)，因此這些年大(da)學(xue)(xue)校(xiao)園成了(le)銀(yin)行信(xin)用卡發放的(de)必爭之(zhi)地。然而，由于尚未(wei)建立(li)起完整的(de)規則(ze)體系(xi)，尤其是在信(xin)用卡發放過程中缺乏必要的(de)程序(xu)規則(ze)和(he)審查(cha)監控機制(zhi)，使得大(da)學(xue)(xue)生辦理(li)信(xin)用卡的(de)風險(xian)逐漸浮出水面。

　　■個案鏈接

　　“喜刷刷”的(de)背后(hou)有喜有憂

　　廣州某高校新聞(wen)學(xue)院(yuan)的小玲去年(nian)辦了(le)某銀行的學(xue)生(sheng)(sheng)信(xin)用(yong)卡，申(shen)請時(shi)聽聞(wen)透(tou)支額(e)度高，利息(xi)低，全國ATM均可(ke)取現，年(nian)費第(di)一年(nian)全免，學(xue)生(sheng)(sheng)辦卡元須任何擔保，她(ta)(ta)當(dang)時(shi)腦子(zi)一熱就辦了(le)。慢慢地，她(ta)(ta)習慣了(le)用(yong)信(xin)用(yong)卡，就算是一些小數(shu)目(mu)，也用(yong)信(xin)用(yong)卡支付。有一次逛街，她(ta)(ta)看(kan)中了(le)一套漂亮的裙子(zi)，狠(hen)心刷了(le)1000塊錢將(jiang)裙子(zi)買了(le)下(xia)來，打算用(yong)下(xia)個月的零用(yong)錢還款。可(ke)是到下(xia)個月直到她(ta)(ta)收到銀行的賬(zhang)單時(shi)才傻(sha)了(le)眼:透(tou)支的1000元加(jia)上利息(xi)已(yi)變為1300元!

　　上海某(mou)高(gao)校的(de)小曼辦法更絕，她(ta)同時辦了(le)兩張(zhang)信(xin)用卡(ka)(ka)，由于平時手頭“較緊”，小曼自己發明(ming)了(le)信(xin)用卡(ka)(ka)理(li)財“乾坤大挪移”，用一張(zhang)信(xin)用卡(ka)(ka)上的(de)錢去(qu)還另一張(zhang)卡(ka)(ka)透支(zhi)的(de)錢。算著時間差(cha)玩起(qi)了(le)拆(chai)東墻補西(xi)墻的(de)游戲。

　　對于(yu)“喜刷刷”過(guo)后的(de)還(huan)款(kuan)煩惱，大學(xue)(xue)生曉華深有(you)體會(hui)。“我(wo)幾次卡(ka)(ka)債(zhai)最后都是靠爸(ba)爸(ba)幫我(wo)還(huan)清的(de)。否則，我(wo)真的(de)不知道去(qu)哪找錢(qian)來還(huan)。”同樣(yang)欠卡(ka)(ka)債(zhai)的(de)志(zhi)勇可沒(mei)有(you)這么幸(xing)運，他(ta)(ta)的(de)父母(mu)說:“自(zi)己(ji)欠下的(de)錢(qian)就(jiu)必須靠自(zi)己(ji)的(de)力量去(qu)還(huan)清。”于(yu)是志(zhi)勇同學(xue)(xue)只好利(li)用課余時間(jian)(jian)到學(xue)(xue)校的(de)一(yi)家果汁店打工。他(ta)(ta)熬了(le)很長一(yi)段時間(jian)(jian)才終于(yu)還(huan)清卡(ka)(ka)債(zhai)。“我(wo)覺得放下了(le)心里的(de)一(yi)塊巨石。那段時間(jian)(jian)過(guo)得很辛苦(ku)。天下沒(mei)有(you)白吃的(de)午餐，這就(jiu)是代價。”他(ta)(ta)認為如果沒(mei)有(you)養(yang)成自(zi)控能力，信用卡(ka)(ka)只會(hui)是負(fu)累(lei)。

　　還有一(yi)部分同學看到別人(ren)辦(ban)卡有禮品拿(na)也(ye)跟著(zhu)湊熱鬧(nao)，結(jie)果手(shou)(shou)(shou)用(yong)(yong)信(xin)(xin)用(yong)(yong)卡成了睡(shui)眠卡，徒(tu)給銀行增加負擔。當(dang)然，也(ye)有大(da)學生精明消費(fei)(fei)，讓信(xin)(xin)用(yong)(yong)卡成為自己的救急(ji)好(hao)幫(bang)手(shou)(shou)(shou)。研究生小林(lin)擁(yong)有信(xin)(xin)用(yong)(yong)卡1年(nian)多了。“最大(da)的好(hao)處就(jiu)是不用(yong)(yong)再向別人(ren)借(jie)錢(qian)了。手(shou)(shou)(shou)頭緊的時候可用(yong)(yong)信(xin)(xin)用(yong)(yong)卡去買東西(xi)，等兼職(zhi)或(huo)獎學金的錢(qian)拿(na)到后(hou)把錢(qian)還了就(jiu)行。”小林(lin)說自己刷(shua)信(xin)(xin)用(yong)(yong)卡也(ye)不多，一(yi)般都(dou)是救急(ji)，他也(ye)清楚該卡的游戲規則：第一(yi)年(nian)免年(nian)費(fei)(fei)，當(dang)年(nian)刷(shua)滿(man)6次免第二年(nian)年(nian)費(fei)(fei)。小林(lin)笑著(zhu)說：“還沒有給銀行交(jiao)過錢(qian)。”

    ■ 專家觀點  

   理性消費 信用是金