當代大學生所處時代環境背景

　　我們生活(huo)在(zai)一(yi)(yi)個大(da)工業化(hua)(hua)時(shi)代(dai)、智能化(hua)(hua)社會(hui)，面對的(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)個急(ji)劇(ju)變化(hua)(hua)的(de)(de)時(shi)代(dai)，一(yi)(yi)個失業成為常態的(de)(de)世界。但同時(shi)，這也是(shi)一(yi)(yi)個草根英(ying)雄(xiong)輩出的(de)(de)時(shi)代(dai)，是(shi)一(yi)(yi)個機會(hui)無處(chu)不在(zai)的(de)(de)時(shi)代(dai)。我要(yao)送給同學們一(yi)(yi)句話，“要(yao)為迎接智慧(hui)社會(hui)的(de)(de)到來，做好準備，要(yao)在(zai)草根英(ying)雄(xiong)輩出的(de)(de)時(shi)代(dai)，做自己的(de)(de)英(ying)雄(xiong)。”

　　我們生活在(zai)一(yi)(yi)(yi)個偉大的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)。我們國(guo)(guo)家(jia)近(jin)30年(nian)取(qu)得了輝(hui)煌(huang)的(de)(de)(de)(de)成就(jiu)(jiu)，同時我們也面臨“三大陷阱”。怎么(me)辦？我覺得最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)要(yao)堅(jian)持中(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)。現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)(guo)，如果沒(mei)(mei)有(you)中(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，一(yi)(yi)(yi)定會倒退30年(nian)，或者50年(nian)。內(nei)部我們有(you)港(gang)獨(du)、藏獨(du)、疆獨(du)、臺獨(du)、蒙獨(du)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，在(zai)外部有(you)發達國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)圍(wei)堵。沒(mei)(mei)有(you)一(yi)(yi)(yi)個堅(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，國(guo)(guo)家(jia)必定是(shi)(shi)四分(fen)五裂。我們中(zhong)國(guo)(guo)幾千(qian)年(nian)的(de)(de)(de)(de)歷史文(wen)化傳(chuan)統(tong)，需(xu)要(yao)一(yi)(yi)(yi)個堅(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)核心，沒(mei)(mei)有(you)一(yi)(yi)(yi)個堅(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，就(jiu)(jiu)會出問題(ti)。所以(yi)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，必須(xu)要(yao)堅(jian)持，而且(qie)只有(you)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，我們中(zhong)華民族才能(neng)真正復興，中(zhong)國(guo)(guo)才有(you)可能(neng)真正進入(ru)高(gao)收入(ru)國(guo)(guo)家(jia)，這是(shi)(shi)我的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個信念，中(zhong)國(guo)(guo)沒(mei)(mei)有(you)其他任何(he)的(de)(de)(de)(de)組織，任何(he)的(de)(de)(de)(de)政治(zhi)力量可以(yi)取(qu)代中(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)。

　　我們生活在(zai)一(yi)座快速發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)城(cheng)市(shi)(shi)。1980年(nian)(nian)8月26日全(quan)國(guo)(guo)人(ren)大(da)批準設立經(jing)濟特(te)區，深(shen)圳(zhen)(zhen)從此開始騰飛。深(shen)圳(zhen)(zhen)37年(nian)(nian)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)，是全(quan)世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)奇跡，沒有哪個(ge)(ge)城(cheng)市(shi)(shi)像(xiang)深(shen)圳(zhen)(zhen)發(fa)(fa)展(zhan)這(zhe)么快。2016年(nian)(nian)深(shen)圳(zhen)(zhen)GDP總量1.95萬億，全(quan)國(guo)(guo)排第(di)四，位(wei)列四大(da)一(yi)線(xian)城(cheng)市(shi)(shi)之一(yi)，人(ren)均GDP全(quan)國(guo)(guo)第(di)一(yi)。大(da)家生活都很幸(xing)福，都以作為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)人(ren)驕傲(ao)。深(shen)圳(zhen)(zhen)現(xian)在(zai)是全(quan)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)科(ke)技、產業(ye)創新中(zhong)心，慢慢要成為(wei)全(quan)世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)科(ke)技中(zhong)心，要跟硅谷(gu)媲美。深(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)港口貨物吞(tun)吐(tu)量一(yi)直穩居全(quan)球第(di)三，僅次于(yu)上海和新加坡。多(duo)年(nian)(nian)前(qian)就已經(jing)超過香港。世(shi)界(jie)500強(qiang)企(qi)業(ye)當(dang)中(zhong)，深(shen)圳(zhen)(zhen)有5家，中(zhong)國(guo)(guo)平(ping)安、華為(wei)、萬科(ke)、正威、招(zhao)商銀行，都是伴隨(sui)特(te)區土(tu)生土(tu)長(chang)發(fa)(fa)展(zhan)起來。還(huan)有華為(wei)、中(zhong)興，這(zhe)兩個(ge)(ge)公司(si)幾(ji)乎是中(zhong)國(guo)(guo)在(zai)國(guo)(guo)外的(de)(de)(de)兩張(zhang)名片，是中(zhong)國(guo)(guo)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)代(dai)表。還(huan)有大(da)疆無(wu)人(ren)機，大(da)膽創新，目前(qian)被評(ping)為(wei)無(wu)人(ren)機領域“最像(xiang)蘋(pin)果(guo)的(de)(de)(de)公司(si)”，占(zhan)據民用(yong)無(wu)人(ren)機市(shi)(shi)場70%的(de)(de)(de)份額(e)，處(chu)于(yu)絕對優勢地位(wei)。大(da)疆正在(zai)建設的(de)(de)(de)總部、中(zhong)興公司(si)都在(zai)學(xue)校(xiao)對面(mian)。充分說明深(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)前(qian)景無(wu)限廣闊和巨大(da)影(ying)響。深(shen)圳(zhen)(zhen)這(zhe)個(ge)(ge)城(cheng)市(shi)(shi)，確實是值得我們驕傲(ao)的(de)(de)(de)。

　　深(shen)圳(zhen)這個年輕的(de)城(cheng)市，也是在(zai)中國(guo)共(gong)產黨領(ling)導(dao)下(xia)建起來的(de)城(cheng)市，在(zai)國(guo)際(ji)上它有(you)另外一個標簽，就是我們社會主(zhu)義(yi)國(guo)家(jia)共(gong)產黨領(ling)導(dao)下(xia)的(de)城(cheng)市標桿(gan)。深(shen)圳(zhen)是中國(guo)共(gong)產黨在(zai)一張白紙(zhi)上建起來的(de)，這充(chong)分(fen)體現了我們的(de)道路自信。

　　最(zui)(zui)后我(wo)(wo)講講我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、生活的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。我(wo)(wo)不(bu)(bu)知道有(you)多少(shao)(shao)人(ren)是(shi)(shi)懷(huai)著驕傲的(de)(de)心情(qing)走進深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)，我(wo)(wo)也(ye)不(bu)(bu)知道有(you)多少(shao)(shao)人(ren)是(shi)(shi)懷(huai)著沮喪的(de)(de)心情(qing)走進深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)可以告訴你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)是(shi)(shi)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)座(zuo)很(hen)牛的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，至少(shao)(shao)在(zai)我(wo)(wo)們(men)這(zhe)一(yi)(yi)類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)當(dang)中(zhong)是(shi)(shi)最(zui)(zui)好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。如果不(bu)(bu)相信(xin)，你(ni)(ni)們(men)到同(tong)類院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)去(qu)看(kan)(kan)(kan)一(yi)(yi)看(kan)(kan)(kan)，再回深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)來(lai)看(kan)(kan)(kan)一(yi)(yi)看(kan)(kan)(kan)，比較一(yi)(yi)下(xia)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)教(jiao)(jiao)授(shou)近(jin)300人(ren)，副教(jiao)(jiao)授(shou)將近(jin)700人(ren)，博(bo)士(shi)300多人(ren)，歸國(guo)人(ren)員(yuan)或(huo)(huo)在(zai)海(hai)外、境外有(you)工(gong)作經歷或(huo)(huo)訪(fang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)年(nian)以上的(de)(de)將近(jin)300人(ren)，可以毫不(bu)(bu)夸張(zhang)地(di)說(shuo)，給(gei)你(ni)(ni)們(men)教(jiao)(jiao)書的(de)(de)老(lao)師(shi)是(shi)(shi)非常優秀的(de)(de)師(shi)資(zi)隊(dui)伍，配備的(de)(de)設備也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)在(zai)同(tong)類1300多所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)里(li)面，排(pai)名第(di)一(yi)(yi)，師(shi)資(zi)力量(liang)、科研(yan)水平(ping)也(ye)超過部(bu)分本科院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)去(qu)年(nian)年(nian)底召開第(di)三(san)次黨(dang)代(dai)會，明(ming)確提出“三(san)個(ge)(ge)(ge)服(fu)務(wu)(wu)、五個(ge)(ge)(ge)定(ding)位(wei)和(he)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)率先(xian)”的(de)(de)發展(zhan)目標(biao)。“三(san)個(ge)(ge)(ge)服(fu)務(wu)(wu)”是(shi)(shi)為黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)(jia)服(fu)務(wu)(wu)、為深(shen)(shen)(shen)圳經濟社會發展(zhan)服(fu)務(wu)(wu)、為學(xue)(xue)(xue)生健康成(cheng)長成(cheng)才(cai)服(fu)務(wu)(wu)。“五個(ge)(ge)(ge)定(ding)位(wei)”是(shi)(shi)做(zuo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)創新發展(zhan)先(xian)行者(zhe)、技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)搖籃(lan)、企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)家(jia)(jia)搖籃(lan)、深(shen)(shen)(shen)圳中(zhong)小微(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)研(yan)發中(zhong)心、市民終身(shen)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)師(shi)資(zi)培訓基(ji)地(di)。一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)率先(xian)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)要(yao)率先(xian)建成(cheng)中(zhong)國(guo)特(te)色世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。既來(lai)之(zhi)，則安之(zhi)，你(ni)(ni)沒(mei)選錯(cuo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。年(nian)前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第(di)三(san)次黨(dang)代(dai)會描繪了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未來(lai)五年(nian)發展(zhan)的(de)(de)美(mei)好(hao)藍圖，簡單說(shuo)就是(shi)(shi)要(yao)建成(cheng)中(zhong)國(guo)特(te)色世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，以后你(ni)(ni)的(de)(de)母校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)不(bu)(bu)僅是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)一(yi)(yi)流(liu)(liu)，也(ye)是(shi)(shi)世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，要(yao)適應大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活。盡快從高中生(sheng)(sheng)的(de)(de)角色(se)轉(zhuan)到(dao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)角色(se)中去。在(zai)高中時(shi)期，你自己努(nu)力(li)刻苦學(xue)(xue)(xue)習，有(you)明(ming)確的(de)(de)考大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)目(mu)(mu)(mu)標(biao)，有(you)老師、父母管著你。但(dan)(dan)當(dang)你踏進大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)校門之(zhi)后(hou)，發現一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)都變(bian)了(le)。非常自由，但(dan)(dan)同時(shi)也覺(jue)得特別迷茫。不(bu)知道(dao)這輩子要(yao)干(gan)(gan)(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)事(shi)，人生(sheng)(sheng)的(de)(de)方向在(zai)哪里，目(mu)(mu)(mu)標(biao)在(zai)哪里。如果一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直這樣的(de)(de)話，3年(nian)時(shi)間(jian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)晃而(er)過。到(dao)底(di)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活應該怎(zen)么(me)(me)(me)(me)(me)度過，我覺(jue)得首先要(yao)有(you)目(mu)(mu)(mu)標(biao)。當(dang)然(ran)，很(hen)難(nan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)子找準自己人生(sheng)(sheng)的(de)(de)明(ming)確目(mu)(mu)(mu)標(biao)，但(dan)(dan)首先要(yao)有(you)個(ge)(ge)(ge)小(xiao)目(mu)(mu)(mu)標(biao)，大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)你要(yao)能(neng)夠(gou)畢業吧(ba)，努(nu)力(li)做一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)優(you)秀的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)吧(ba)。雖(sui)然(ran)不(bu)知道(dao)以后(hou)干(gan)(gan)(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)，但(dan)(dan)是要(yao)把(ba)(ba)現在(zai)這個(ge)(ge)(ge)時(shi)間(jian)段該做的(de)(de)事(shi)情做好(hao)，根據這個(ge)(ge)(ge)目(mu)(mu)(mu)標(biao)確定一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)級我要(yao)干(gan)(gan)(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)，二年(nian)級干(gan)(gan)(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)，三年(nian)級干(gan)(gan)(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)，四年(nian)級干(gan)(gan)(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)，再把(ba)(ba)任務分解(jie)(jie)到(dao)我這個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)期干(gan)(gan)(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)，下(xia)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)期干(gan)(gan)(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)，最后(hou)分解(jie)(jie)到(dao)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)，每(mei)(mei)天(tian)(tian)晚上睡(shui)覺(jue)之(zhi)前，把(ba)(ba)今天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi)想(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)想(xiang)，把(ba)(ba)明(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi)情安排一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)，你就會(hui)覺(jue)得很(hen)充實，在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)進步。在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)瞬(shun)息萬變(bian)的(de)(de)時(shi)代，你無法預測10年(nian)之(zhi)后(hou)你要(yao)干(gan)(gan)(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)，但(dan)(dan)是不(bu)管怎(zen)么(me)(me)(me)(me)(me)樣，你要(yao)追求上進，永遠有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)顆向上的(de)(de)心。

　　第(di)二(er)，要(yao)(yao)在(zai)大學(xue)期間(jian)培(pei)養三種(zhong)能(neng)(neng)力(li)。第(di)一種(zhong)能(neng)(neng)力(li)是(shi)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)。讀了3年大學(xue)，找不到(dao)工作(zuo)不行(xing)，尤其是(shi)職業(ye)(ye)(ye)院校的(de)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)更不行(xing)，我們是(shi)以(yi)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)為(wei)導向辦(ban)學(xue)的(de)。不管你是(shi)學(xue)電氣(qi)工程(cheng)、藥學(xue)、園林專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，還是(shi)行(xing)政(zheng)管理(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，每個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)都有(you)技術，都有(you)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識。華為(wei)今年在(zai)我們學(xue)校招聘了29個同學(xue)，要(yao)(yao)求很高，行(xing)政(zheng)管理(li)崗位要(yao)(yao)求英(ying)語六級，辦(ban)公軟件都要(yao)(yao)非常熟練，言行(xing)舉止(zhi)要(yao)(yao)非常得體，文(wen)字和口頭表達(da)能(neng)(neng)力(li)要(yao)(yao)強，會務安排要(yao)(yao)周到(dao)細(xi)致。要(yao)(yao)有(you)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)，必(bi)須(xu)把你的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)精學(xue)透(tou)，會動(dong)手去(qu)做。

　　第二(er)種(zhong)能(neng)力(li)是拓(tuo)展能(neng)力(li)。10年之后(hou)，你(ni)從事的職業(ye)消(xiao)失了怎(zen)么(me)辦？你(ni)要(yao)具備一定的職業(ye)生涯的拓(tuo)展能(neng)力(li)，不干這個我干其他(ta)的也行。職業(ye)生涯拓(tuo)展，我覺得最重(zhong)要(yao)的學(xue)習，是掌(zhang)握(wo)學(xue)習方法(fa)，因(yin)為技術變化太(tai)快，社會瞬息(xi)萬(wan)變，掌(zhang)握(wo)了學(xue)習能(neng)力(li)和學(xue)習方法(fa)，兵(bing)來(lai)將擋(dang)，水(shui)來(lai)土掩(yan)，怕什么(me)呢？要(yao)打好基礎。學(xue)電氣的，要(yao)學(xue)點數學(xue)，學(xue)點物理，這樣才(cai)有后(hou)勁，如果你(ni)只(zhi)知(zhi)道用扳手、擰(ning)螺絲，那你(ni)就(jiu)不能(neng)發展。所以要(yao)學(xue)點基礎知(zhi)識，學(xue)點理論知(zhi)識，拓(tuo)展知(zhi)識面(mian)，把專業(ye)上下游(you)的知(zhi)識多學(xue)一點。

　　第三(san)種能(neng)(neng)力(li)是(shi)(shi)創造幸福(fu)(fu)(fu)的(de)能(neng)(neng)力(li)。我(wo)們(men)所有的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)，都是(shi)(shi)發展性教(jiao)(jiao)育(yu)，為了服務(wu)社會(hui)，為了工作，比(bi)較少(shao)關注受教(jiao)(jiao)育(yu)者的(de)內心。現在教(jiao)(jiao)育(yu)界出現一(yi)個(ge)新趨(qu)勢，由發展性教(jiao)(jiao)育(yu)轉向幸福(fu)(fu)(fu)教(jiao)(jiao)育(yu)。我(wo)們(men)提出要培養學(xue)(xue)生幸福(fu)(fu)(fu)生活的(de)創造能(neng)(neng)力(li)。錢多錢少(shao)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)方(fang)面(mian)，社會(hui)地(di)位的(de)高低是(shi)(shi)一(yi)個(ge)方(fang)面(mian)，但是(shi)(shi)我(wo)自己生活幸不(bu)幸福(fu)(fu)(fu)，完全是(shi)(shi)我(wo)們(men)自己可以把握的(de)。學(xue)(xue)校(xiao)已開(kai)設一(yi)門(men)課，叫做“深職幸福(fu)(fu)(fu)課”。幸福(fu)(fu)(fu)跟金錢、地(di)位有關，但抗壓的(de)能(neng)(neng)力(li)、心胸、團隊精神更為重(zhong)要。怎(zen)么(me)培養這三(san)種能(neng)(neng)力(li)，我(wo)來(lai)講(jiang)3個(ge)故(gu)事(shi)，是(shi)(shi)我(wo)們(men)3個(ge)校(xiao)友的(de)故(gu)事(shi)。

　　第一(yi)(yi)個(ge)是(shi)已(yi)經畢業(ye)的(de)(de)校友叫陳永亮。曾被(bei)人(ren)民日報公(gong)布入選(xuan)了國(guo)家(jia)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代表名錄，全(quan)(quan)國(guo)108個(ge)當中的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)。全(quan)(quan)國(guo)獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有(you)5萬個(ge)，從(cong)中挑出最(zui)杰出的(de)(de)108個(ge)，其(qi)中就有(you)我們(men)陳永亮校友。他(ta)(ta)(ta)是(shi)2013級(ji)(ji)的(de)(de)優秀畢業(ye)生(sheng)(sheng)。他(ta)(ta)(ta)優秀在(zai)哪里(li)呢？他(ta)(ta)(ta)專(zhuan)業(ye)很強。2013年(nian)入學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)時候(hou)成績全(quan)(quan)班倒數(shu)第一(yi)(yi)，但(dan)是(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)刻(ke)苦，每天學(xue)(xue)(xue)到一(yi)(yi)兩點鐘，一(yi)(yi)年(nian)級(ji)(ji)過后，他(ta)(ta)(ta)全(quan)(quan)班排名第十(shi)，二年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)時候(hou)，已(yi)經全(quan)(quan)班第一(yi)(yi)。他(ta)(ta)(ta)整天搗鼓他(ta)(ta)(ta)喜歡的(de)(de)專(zhuan)業(ye)東西，考取(qu)了華為最(zui)頂尖的(de)(de)互聯網專(zhuan)家(jia)證書，全(quan)(quan)國(guo)只有(you)1000多(duo)人(ren)考取(qu)，大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更(geng)是(shi)少(shao)之又少(shao)。從(cong)倒數(shu)第一(yi)(yi)到順數(shu)第一(yi)(yi)，到全(quan)(quan)國(guo)知名，沒有(you)別的(de)(de)，就是(shi)努(nu)力(li)，努(nu)力(li)，再努(nu)力(li)，天天泡在(zai)實驗(yan)(yan)室。他(ta)(ta)(ta)考這個(ge)證書怎(zen)么考的(de)(de)？理論考試全(quan)(quan)是(shi)英文，實驗(yan)(yan)考試，連續8個(ge)小時，面試也是(shi)非常難，但(dan)他(ta)(ta)(ta)順利通過考試拿到了這個(ge)證書，一(yi)(yi)畢業(ye)被(bei)用人(ren)單位搶走了。

　　第二個(ge)校友叫李棟。他(ta)(ta)是非常靦腆(tian)的(de)男孩，可能(neng)除(chu)(chu)了(le)班上(shang)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)、宿舍同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)之外，沒人知道他(ta)(ta)。2011年7、8月間深圳(zhen)(zhen)舉辦世界大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)運動會，改變(bian)了(le)他(ta)(ta)的(de)人生(sheng)軌跡。他(ta)(ta)參(can)加(jia)了(le)志(zhi)愿服務。大(da)(da)運會開(kai)幕式(shi)，幾萬人直(zhi)播，節目表(biao)(biao)演很精彩，他(ta)(ta)干(gan)什么事(shi)(shi)呢(ni)？他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)在觀(guan)眾(zhong)(zhong)席(xi)跟(gen)(gen)觀(guan)眾(zhong)(zhong)在一(yi)起互動，帶領(ling)大(da)(da)家鼓掌，調動觀(guan)眾(zhong)(zhong)情緒，?帶領(ling)大(da)(da)家一(yi)起來(lai)打拍子，搖彩旗，晃熒光棒，這叫做互動志(zhi)愿者(zhe)(zhe)。開(kai)幕式(shi)五、六個(ge)小時(shi)，李棟就(jiu)(jiu)不(bu)停(ting)(ting)地跟(gen)(gen)觀(guan)眾(zhong)(zhong)互動，水都沒喝(he)，唱啊，跳(tiao)啊，沒停(ting)(ting)一(yi)下，被記(ji)者(zhe)(zhe)錄下傳到(dao)網上(shang)，一(yi)下子就(jiu)(jiu)紅遍中國。經(jing)過這件事(shi)(shi)后(hou)，他(ta)(ta)整個(ge)人生(sheng)就(jiu)(jiu)完全變(bian)了(le)，變(bian)得特(te)(te)別(bie)的(de)開(kai)朗，特(te)(te)別(bie)的(de)自(zi)信，特(te)(te)別(bie)的(de)陽光，特(te)(te)別(bie)的(de)上(shang)進，當然最(zui)后(hou)也是特(te)(te)別(bie)有成就(jiu)(jiu)，上(shang)中央電視(shi)臺錄節目，在總結(jie)大(da)(da)會上(shang)代(dai)表(biao)(biao)128萬志(zhi)愿者(zhe)(zhe)接受(shou)當時(shi)教育(yu)部部長(chang)獻花，成為(wei)深圳(zhen)(zhen)志(zhi)愿者(zhe)(zhe)的(de)一(yi)個(ge)典型、一(yi)張(zhang)名(ming)(ming)片。后(hou)來(lai)李棟考上(shang)廣州大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)研究生(sheng)，現在已經(jing)參(can)加(jia)工(gong)作。這個(ge)故事(shi)(shi)說明什么呢(ni)？除(chu)(chu)了(le)專(zhuan)業，你(ni)要參(can)加(jia)志(zhi)愿服務活動，參(can)加(jia)一(yi)些公(gong)益活動，不(bu)僅能(neng)幫(bang)助別(bie)人，也會改變(bian)你(ni)自(zi)己。所以希望同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)好(hao)專(zhuan)業，同(tong)(tong)時(shi)要多參(can)加(jia)公(gong)益活動，做一(yi)名(ming)(ming)志(zhi)愿者(zhe)(zhe)。

　　第三個(ge)校(xiao)友是(shi)朱瑞勤(qin)。她(ta)(ta)家是(shi)揭(jie)陽市(shi)(shi)惠來(lai)縣(xian)，一個(ge)非常貧(pin)窮的(de)(de)地(di)方，家境貧(pin)窮，學(xue)習特(te)別刻苦。讀書期(qi)間(jian)她(ta)(ta)加(jia)(jia)入電(dian)(dian)子精(jing)英訓練(lian)營社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)。她(ta)(ta)加(jia)(jia)入這(zhe)個(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)后(hou)全(quan)身心(xin)撲(pu)在(zai)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)上面，不僅組織同(tong)學(xue)們開展(zhan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，她(ta)(ta)自己(ji)也(ye)搞創新搞研(yan)究，每天(tian)都到凌晨，帶(dai)領社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)獲得很多技能大賽一等(deng)獎。在(zai)校(xiao)期(qi)間(jian)，就參加(jia)(jia)了(le)深圳(zhen)市(shi)(shi)婦女(nv)代(dai)(dai)表(biao)大會(hui)，是(shi)整(zheng)個(ge)深圳(zhen)市(shi)(shi)高(gao)校(xiao)唯一一名女(nv)同(tong)學(xue)代(dai)(dai)表(biao)。有(you)一次，她(ta)(ta)在(zai)實驗(yan)室搞到很晚(wan)，不小(xiao)心(xin)把電(dian)(dian)腦(nao)主機(ji)(ji)電(dian)(dian)源關(guan)了(le)，導致前面所(suo)做的(de)(de)工作都沒(mei)有(you)了(le)。她(ta)(ta)非常懊惱(nao)，從(cong)此(ci)下決心(xin)一定(ding)要解決這(zhe)個(ge)問題。經(jing)過艱苦的(de)(de)工作，后(hou)來(lai)她(ta)(ta)發明了(le)迷你(ni)主機(ji)(ji)電(dian)(dian)腦(nao)，這(zhe)種電(dian)(dian)腦(nao)主機(ji)(ji)當(dang)時(shi)被稱為世界最小(xiao)的(de)(de)迷你(ni)主機(ji)(ji)，帶(dai)著五個(ge)人(ren)開公(gong)司(si)，產品(pin)也(ye)慢慢打開了(le)市(shi)(shi)場。朱瑞勤(qin)走的(de)(de)是(shi)什么路(lu)呢？就是(shi)通過社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)來(lai)培養自己(ji)。現(xian)在(zai)學(xue)校(xiao)有(you)207個(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)，各種專(zhuan)業性社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)很多，希望同(tong)學(xue)們多參加(jia)(jia)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，那是(shi)一個(ge)培養精(jing)英的(de)(de)地(di)方。

　　我講(jiang)這三個校友的(de)(de)故事，目的(de)(de)是(shi)告訴大家(jia)，一(yi)定要把專(zhuan)業(ye)搞好(hao)，搞好(hao)專(zhuan)業(ye)才(cai)有出(chu)路，還要多參加(jia)公(gong)益(yi)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，參加(jia)公(gong)益(yi)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，使你(ni)獲(huo)得成長，多參加(jia)社團活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，社團活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)能(neng)(neng)夠使你(ni)成為精(jing)英。總之，我們深職院(yuan)的(de)(de)同學，是(shi)幸(xing)福的(de)(de)一(yi)代，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)在(zai)一(yi)個充滿機遇(yu)的(de)(de)時(shi)代，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)在(zai)一(yi)個偉(wei)大的(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)，一(yi)個偉(wei)大的(de)(de)城市，也學習(xi)(xi)、生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)在(zai)一(yi)個特別(bie)牛的(de)(de)學校，特別(bie)希望同學們好(hao)好(hao)珍(zhen)惜(xi)時(shi)光，在(zai)深職院(yuan)3年學習(xi)(xi)期間(jian)，能(neng)(neng)夠使自己(ji)成長成才(cai)。走(zou)出(chu)校園之后，能(neng)(neng)夠為社會為國(guo)(guo)家(jia)做貢獻。

　　改革創新之城

　　我是(shi)1998年(nian)博士畢業后（香港城市(shi)大學電子(zi)工程系）來(lai)深工作，一直(zhi)到(dao)2016年(nian)11月22日，期間長(chang)期從事經濟運行和(he)產(chan)業發展的(de)推動(dong)工作，特別是(shi)在信(xin)(xin)息產(chan)業和(he)信(xin)(xin)息化方面，親身經歷了深圳獲批全國(guo)軟件出口基地（2002年(nian)）、全國(guo)第一家電子(zi)政(zheng)務(wu)綜合示(shi)范(fan)(fan)城市(shi)（2006年(nian)）、全國(guo)首(shou)家電子(zi)商務(wu)示(shi)范(fan)(fan)城市(shi)（2009年(nian)）等申報工作。主持(chi)了深圳信(xin)(xin)息消費示(shi)范(fan)(fan)城市(shi)、信(xin)(xin)息惠(hui)民示(shi)范(fan)(fan)市(shi)、寬帶中(zhong)國(guo)試點城市(shi)和(he)新型智慧城市(shi)標桿市(shi)的(de)建設(she)工作，坦率(lv)地講，各(ge)項指(zhi)標深圳市(shi)均(jun)在全國(guo)處(chu)于(yu)領先水平。至今，在深圳工作了近20年(nian)，算(suan)得上是(shi)半個“老深圳”。同學們作為(wei)特區的(de)大學生(sheng)，要(yao)熟知(zhi)深圳的(de)歷史。

　　在深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)原居民(min)的(de)(de)(de)傳統理解上(shang)，“深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)”只是(shi)指(zhi)現(xian)(xian)今羅湖東門市場(chang)一(yi)帶，即“深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)墟(xu)”，公(gong)元1688年，歷史文獻中第一(yi)次(ci)出現(xian)(xian)了對深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)墟(xu)的(de)(de)(de)記載(zai)。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)有(you)1700多年的(de)(de)(de)郡縣史、600多年的(de)(de)(de)南頭城(cheng)、大鵬城(cheng)史和(he)300多年的(de)(de)(de)大規模客家人移民(min)史，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)于清(qing)朝(chao)初(chu)年建(jian)墟(xu)，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)墟(xu)當地的(de)(de)(de)方(fang)言客家話俗稱田野間的(de)(de)(de)水溝為“圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)”。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)正因其水澤密布，村落邊有(you)一(yi)條深(shen)(shen)(shen)(shen)水溝而得名。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)城(cheng)市史已有(you)1673年。

　　深(shen)圳特區是(shi)改革開放的(de)產(chan)物。黨的(de)十一屆三中(zhong)全會確定了中(zhong)國(guo)要(yao)走(zou)(zou)改革開放的(de)道(dao)路(lu)。1980年8月26日，深(shen)圳經濟特區正式成立(li)(li)。從特區建立(li)(li)開始(shi)，深(shen)圳就一直(zhi)走(zou)(zou)在改革開放的(de)前沿。

　　國(guo)(guo)外友人一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)把深(shen)圳看成世界城市發展史上的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個奇(qi)跡，很少(shao)有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個現代化城市在(zai)不到40年(nian)(nian)的(de)(de)時間里(li)達到這樣(yang)高(gao)的(de)(de)水平。半個月前,也就是(shi)9月3日，國(guo)(guo)家主席習近平在(zai)金磚國(guo)(guo)家工商論(lun)壇開(kai)(kai)幕式（廈門）的(de)(de)主旨演(yan)講(jiang)中談到，“改革(ge)開(kai)(kai)放近40年(nian)(nian)來，在(zai)中國(guo)(guo)共產黨(dang)領導下，中國(guo)(guo)人民(min)憑著一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)股逢山開(kai)(kai)路、遇水架橋的(de)(de)闖勁，憑著一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)股滴水穿石的(de)(de)韌勁，成功走出一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色社會主義道路。明年(nian)(nian)就是(shi)改革(ge)開(kai)(kai)放40年(nian)(nian)，到明年(nian)(nian)我們(men)要(yao)隆重(zhong)地紀(ji)念一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下。”

　　深(shen)圳是(shi)(shi)中國經濟改(gai)革和(he)(he)對外開(kai)(kai)放(fang)的(de)(de)(de)(de)“試驗場”，率先(xian)建立起比(bi)較完善的(de)(de)(de)(de)社會主(zhu)義市場經濟體制，創(chuang)造了世界(jie)工業(ye)化(hua)、城(cheng)(cheng)市化(hua)、現代化(hua)史上的(de)(de)(de)(de)奇跡，是(shi)(shi)中國改(gai)革開(kai)(kai)放(fang)近40年(nian)輝煌(huang)成(cheng)就(jiu)的(de)(de)(de)(de)精彩縮影。深(shen)圳是(shi)(shi)我(wo)國創(chuang)新(xin)驅動(dong)發展的(de)(de)(de)(de)示范(fan)區(qu)，也是(shi)(shi)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)和(he)(he)未來產(chan)業(ye)快速發展的(de)(de)(de)(de)聚集區(qu)。創(chuang)新(xin)驅動(dong)為深(shen)圳提供強勁(jing)的(de)(de)(de)(de)發展動(dong)力，正(zheng)日益成(cheng)為深(shen)圳的(de)(de)(de)(de)城(cheng)(cheng)市新(xin)名片。

　　粵港澳大灣區

　　粵港(gang)澳(ao)(ao)大灣(wan)區(qu)指的是(shi)由廣州、佛山(shan)、肇慶、深圳、東(dong)莞、惠(hui)州、珠海(hai)、中山(shan)、江(jiang)門9市和香港(gang)、澳(ao)(ao)門兩個特(te)別行政區(qu)形成(cheng)的城市群(qun)。是(shi)繼美(mei)國(guo)紐(niu)約灣(wan)區(qu)、美(mei)國(guo)舊金山(shan)灣(wan)區(qu)、日本東(dong)京灣(wan)區(qu)之后，世(shi)界(jie)(jie)第(di)四大灣(wan)區(qu)。是(shi)國(guo)家建設世(shi)界(jie)(jie)級城市群(qun)和參與(yu)全(quan)球競爭的重要空(kong)間載(zai)體(ti)。相比于(yu)其他三大灣(wan)區(qu),粵港(gang)澳(ao)(ao)大灣(wan)區(qu)無論在人口(kou)聚集度還是(shi)經(jing)(jing)濟規模上(shang)都毫不遜色,2016年擁(yong)有(you)(you)人口(kou)近(jin)6000萬(wan)(wan),面積5.6萬(wan)(wan)平方公里(li),經(jing)(jing)濟總(zong)量超(chao)過(guo)1.34萬(wan)(wan)億(yi)美(mei)元,對外貿(mao)易(yi)總(zong)額(e)超(chao)過(guo)1.8萬(wan)(wan)億(yi)美(mei)元,并且(qie)擁(yong)有(you)(you)世(shi)界(jie)(jie)上(shang)最大的海(hai)港(gang)群(qun)和空(kong)港(gang)群(qun),年航空(kong)客運量超(chao)過(guo)1.1億(yi)人次,盡管人均GDP較低，但是(shi)完全(quan)有(you)(you)條件、有(you)(you)能力(li)成(cheng)為世(shi)界(jie)(jie)上(shang)著名(ming)的灣(wan)區(qu)城市群(qun),代(dai)表國(guo)家參與(yu)世(shi)界(jie)(jie)上(shang)的灣(wan)區(qu)經(jing)(jing)濟競爭。2016年粵港(gang)澳(ao)(ao)大灣(wan)區(qu)的經(jing)(jing)濟總(zong)量已位(wei)居四大灣(wan)區(qu)第(di)二位(wei)，僅次于(yu)紐(niu)約灣(wan)區(qu)，但是(shi)從人均GDP來看，粵港(gang)澳(ao)(ao)大灣(wan)區(qu)處于(yu)末(mo)位(wei)，但從增速(su)來看，粵港(gang)澳(ao)(ao)灣(wan)區(qu)增速(su)位(wei)列第(di)一(yi)位(wei)，仍(reng)處于(yu)高速(su)發展階段，發展潛力(li)比較大。

　　2014年深圳(zhen)(zhen)市政府工作(zuo)(zuo)報告提出(chu)，構建(jian)更(geng)高質(zhi)量的(de)空間結構，發展(zhan)灣(wan)區(qu)經濟(ji)，以新的(de)經濟(ji)形態，促進經濟(ji)全(quan)面提質(zhi)增效(xiao)升級。深圳(zhen)(zhen)市政府率先(xian)提出(chu)“發展(zhan)灣(wan)區(qu)經濟(ji)”。隨后(hou)不斷深化相關思路及舉措，并與港(gang)澳(ao)地(di)(di)區(qu)相繼簽署相關合作(zuo)(zuo)協(xie)議，充分發揮各自地(di)(di)域(yu)優勢，在經貿(mao)、金融、文(wen)化、創新創業(ye)等方(fang)面建(jian)立更(geng)加緊密的(de)合作(zuo)(zuo)關系，努力(li)形成開放互動、區(qu)域(yu)協(xie)同的(de)合作(zuo)(zuo)新格(ge)局。

　　2017年(nian)3月5日十二屆全(quan)國(guo)(guo)(guo)人大(da)五次(ci)會(hui)議上(shang)，國(guo)(guo)(guo)務院(yuan)總理李(li)克(ke)強在(zai)(zai)《政府工作報告》中提(ti)出，要推動(dong)內地與(yu)港澳(ao)深化合作，研(yan)究制(zhi)定粵港澳(ao)大(da)灣區城(cheng)市(shi)群發展規劃(hua)，發揮(hui)港澳(ao)獨特(te)優勢，提(ti)升在(zai)(zai)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)經(jing)濟(ji)發展和對外開放中的地位與(yu)功(gong)能。國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)規劃(hua)建設粵港澳(ao)大(da)灣區城(cheng)市(shi)群，標志著繼(ji)京津(jin)冀、長江經(jing)濟(ji)帶之后，粵港澳(ao)大(da)灣區正式成為又一個國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)戰(zhan)略。

　　深圳倡導和(he)引(yin)領粵港澳大灣(wan)區(qu)的建(jian)設，有利于解(jie)決發展中(zhong)面臨的短(duan)板(ban)和(he)瓶頸。同時爭(zheng)當供(gong)給側(ce)結構性改革排頭兵，加快建(jian)設國際科(ke)技(ji)(ji)產業(ye)(ye)創新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)，瞄準(zhun)建(jian)設國際科(ke)技(ji)(ji)、產業(ye)(ye)創新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)這(zhe)一目(mu)標加大創新(xin)(xin)補短(duan)板(ban)力(li)度，高(gao)標準(zhun)、高(gao)質量持續提升深圳創新(xin)(xin)能力(li)，為我國早日建(jian)成世界科(ke)技(ji)(ji)強國和(he)我省建(jian)設國家科(ke)技(ji)(ji)產業(ye)(ye)創新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)做出更大貢獻。

　　推動(dong)深(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)邁上新臺階。深(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)是在(zai)“一國兩(liang)制”?模式下，通過(guo)深(shen)港(gang)(gang)兩(liang)地比較(jiao)利益引導，以兩(liang)地產業(ye)資源優(you)化配(pei)置(zhi)為主要方式，通過(guo)把香港(gang)(gang)的資本、市場和管理優(you)勢與深(shen)圳的區位、政(zheng)策(ce)和成本優(you)勢結合(he)起來，進而形(xing)成深(shen)港(gang)(gang)兩(liang)地優(you)勢互補、分(fen)工(gong)協作(zuo)的區域型(xing)經(jing)濟合(he)作(zuo)。深(shen)港(gang)(gang)合(he)作(zuo)主要體現為產業(ye)層面的合(he)作(zuo)，形(xing)成深(shen)港(gang)(gang)兩(liang)地之間在(zai)貿(mao)易、投資、消(xiao)費(fei)等具體經(jing)濟活動(dong)方面的互動(dong)。

　　深職夢想

　　2016年12月(yue)29日(ri)，學校(xiao)第(di)三(san)次黨大會勝利召(zhao)開。明確了建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)戰略目標，即“三(san)個(ge)(ge)(ge)服(fu)務(wu)(wu)(wu)、五個(ge)(ge)(ge)定(ding)位、一(yi)個(ge)(ge)(ge)率先”。三(san)個(ge)(ge)(ge)服(fu)務(wu)(wu)(wu)是為(wei)黨和國家服(fu)務(wu)(wu)(wu)、為(wei)深(shen)圳(zhen)經(jing)濟(ji)社會發(fa)展服(fu)務(wu)(wu)(wu)、為(wei)學生(sheng)健康成(cheng)長成(cheng)才(cai)(cai)服(fu)務(wu)(wu)(wu)。五個(ge)(ge)(ge)定(ding)位是做職教創新(xin)發(fa)展先行(xing)者、技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)(cai)搖籃(lan)、企業(ye)(ye)家搖籃(lan)、深(shen)圳(zhen)中(zhong)(zhong)小微企業(ye)(ye)技(ji)(ji)術研發(fa)中(zhong)(zhong)心(xin)、市民終身學校(xiao)及師資培(pei)訓基地。一(yi)個(ge)(ge)(ge)率先是我(wo)們要(yao)率先建(jian)成(cheng)中(zhong)(zhong)國特(te)色世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)。這個(ge)(ge)(ge)中(zhong)(zhong)國特(te)色，要(yao)結合深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)特(te)點，服(fu)務(wu)(wu)(wu)深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)社會發(fa)展。深(shen)圳(zhen)規(gui)模宏大的(de)(de)(de)現代(dai)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)體系、經(jing)濟(ji)持續提(ti)升的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術含量需(xu)要(yao)一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)提(ti)供(gong)一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術和人才(cai)(cai)支撐，深(shen)圳(zhen)超常規(gui)的(de)(de)(de)研發(fa)投入(ru)需(xu)要(yao)高(gao)規(gui)格的(de)(de)(de)技(ji)(ji)能人才(cai)(cai)把實驗(yan)室的(de)(de)(de)創意變成(cheng)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)線(xian)上的(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)品。學校(xiao)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)，主要(yao)目的(de)(de)(de)是精準(zhun)對(dui)接深(shen)圳(zhen)科技(ji)(ji)、產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)創新(xin)發(fa)展需(xu)求，建(jian)立(li)與(yu)深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)結構高(gao)度(du)匹配(pei)的(de)(de)(de)人才(cai)(cai)培(pei)養體系，增強(qiang)對(dui)深(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)國際科技(ji)(ji)、產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)創新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)有效供(gong)給。

　　當前，學(xue)校(xiao)正積(ji)極圍繞(rao)(rao)(rao)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部署專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開發(fa)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)鏈，優化人才供(gong)給。具體表現在：一是(shi)圍繞(rao)(rao)(rao)深圳四(si)大支柱(zhu)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七大戰(zhan)略新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以及五大未來產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年設70個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，四(si)大支柱(zhu)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)57.1%，占招生總數(shu)66.4%；戰(zhan)略新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未來產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)的22.9%。二是(shi)圍繞(rao)(rao)(rao)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉型(xing)升級調整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實施紅黃(huang)(huang)綠(lv)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)警和動(dong)態調整機制(zhi)(zhi)。近3年累計(ji)：綠(lv)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)，預(yu)警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)，黃(huang)(huang)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)，紅牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)；停招6個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，減少(shao)招生470個(ge)(ge)，增加綠(lv)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招生340個(ge)(ge)。三(san)是(shi)圍繞(rao)(rao)(rao)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造2025，積(ji)極謀劃下一步(bu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展。籌建中(zhong)(zhong)(zhong)德(de)智慧制(zhi)(zhi)造學(xue)院、智慧制(zhi)(zhi)造技術(shu)(shu)研究(jiu)院。布局機器人、智能(neng)制(zhi)(zhi)造、AR/VR等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，簽約共建“智能(neng)制(zhi)(zhi)造技術(shu)(shu)國(guo)(guo)際培訓(xun)與職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力評價中(zhong)(zhong)(zhong)心”。2017年6月19日，我校(xiao)院與全國(guo)(guo)機械職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育教學(xue)指導委員會(hui)、德(de)國(guo)(guo)工商(shang)大會(hui)上(shang)海(hai)代表處、GF加工方(fang)案喬治費歇爾精密機床(上(shang)海(hai))有限(xian)公司、海(hai)克斯康測量技術(shu)(shu)（青島）有限(xian)公司共同(tong)簽訂合作備忘錄(lu)。四(si)是(shi)校(xiao)企(qi)共同(tong)開發(fa)與實施課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。通過校(xiao)企(qi)共同(tong)制(zhi)(zhi)定核(he)心課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)標準、共同(tong)開發(fa)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、共同(tong)講授專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核(he)心課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、動(dong)態更新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)內容等，建設一批聯合培養(yang)項目。

　　同(tong)學們懷揣(chuai)著夢想(xiang)來到這(zhe)里，開啟了新(xin)的征(zheng)程。正是(shi)你(ni)們所有人的小夢想(xiang)，匯聚(ju)成了學校的大夢想(xiang)，努力幫助(zhu)每個(ge)學子圓夢，一直是(shi)深(shen)(shen)職(zhi)恪守(shou)的教育理(li)念。只要你(ni)珍(zhen)惜(xi)機(ji)會，勇(yong)于逐夢，你(ni)就能在深(shen)(shen)職(zhi)大舞臺(tai)寫下(xia)自(zi)己的驕傲。借此機(ji)會，我想(xiang)分享幾個(ge)深(shen)(shen)職(zhi)校友的成長故事，和大家簡(jian)單(dan)探討一下(xia)，怎樣才能借助(zhu)深(shen)(shen)職(zhi)大舞臺(tai)，順利實現(xian)自(zi)己的夢想(xiang)？

　　第(di)一(yi)(yi)，認(ren)識(shi)自(zi)(zi)己(ji)——夢想于(yu)心。同(tong)學(xue)們，大學(xue)是一(yi)(yi)個(ge)讓你去發(fa)現自(zi)(zi)己(ji)、認(ren)識(shi)自(zi)(zi)己(ji)、確立夢想的(de)(de)(de)地方。電(dian)信(xin)學(xue)院2012級師(shi)兄鄧文(wen)林，就是一(yi)(yi)個(ge)敢想敢夢，創造奇跡的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。在校期間(jian)，他在老師(shi)的(de)(de)(de)幫(bang)助下(xia)(xia)，看(kan)清了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)優(you)勢和特長(chang)，定下(xia)(xia)了沖刺業內(nei)頂級互(hu)聯網(wang)專家認(ren)證的(de)(de)(de)目(mu)(mu)標，最后，文(wen)林如愿成為(wei)(wei)全(quan)國高職在校生華為(wei)(wei)HCIE第(di)一(yi)(yi)人(ren)(ren)。有目(mu)(mu)標的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生是藍圖，沒有目(mu)(mu)標的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生是拼(pin)圖，我希(xi)望同(tong)學(xue)們也像文(wen)林一(yi)(yi)樣，有夢想有追求，精(jing)準目(mu)(mu)標，沉(chen)淀夢想，發(fa)現并成為(wei)(wei)最好的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)。

　　第(di)二，管好自(zi)己——執著(zhu)(zhu)于行(xing)。大(da)(da)道至簡，精(jing)益求精(jing)，今(jin)天我(wo)們(men)倡導的(de)“工(gong)(gong)匠精(jing)神”，其核心就是專(zhuan)注與執著(zhu)(zhu)。汽(qi)車學院2011級師(shi)兄陳明愷，從學校到工(gong)(gong)作崗位，數年如(ru)一日，心無旁騖，專(zhuan)注汽(qi)車檢修，越(yue)干越(yue)專(zhuan)，越(yue)干越(yue)精(jing)，終于獲得多項高(gao)端(duan)專(zhuan)業資質(zhi)認證和技(ji)師(shi)證書，成(cheng)為公司的(de)技(ji)術骨(gu)干。同學們(men)，從高(gao)中到大(da)(da)學，是你(ni)們(men)人(ren)生(sheng)的(de)一個轉折，你(ni)們(men)迎來(lai)了夢寐以(yi)求的(de)自(zi)由，也必須承擔(dan)起自(zi)我(wo)管理的(de)責任，希望你(ni)們(men)放松但不放縱，牢記(ji)“業精(jing)于勤荒(huang)于嬉”的(de)古訓，執著(zhu)(zhu)篤行(xing)，以(yi)工(gong)(gong)匠精(jing)神為標(biao)尺(chi)，應(ying)對(dui)人(ren)生(sheng)每個“小目標(biao)”。

　　第三，超越自己(ji)——成長于斯(si)。去年(nian)，在(zai)全(quan)(quan)國雙創周上(shang)獲(huo)得(de)克強總理點贊的(de)(de)(de)建(jian)環學(xue)院2012級師兄陳明(ming)星，大(da)一(yi)參(can)加志愿服(fu)務(wu)時與(yu)聽障人(ren)士結下了(le)不解(jie)之緣，考(kao)取手語翻譯證書(shu)后，加入創業(ye)團隊(dui)，推出了(le)全(quan)(quan)國首個聽障群(qun)體社(she)(she)(she)交應用APP，為特殊群(qun)體提供服(fu)務(wu)。明(ming)星的(de)(de)(de)成功，很(hen)好的(de)(de)(de)詮釋了(le)個人(ren)成長與(yu)服(fu)務(wu)社(she)(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)關系，希望大(da)家既埋頭苦學(xue)，又(you)放眼(yan)天(tian)下，與(yu)時代(dai)共(gong)情，與(yu)社(she)(she)(she)會(hui)共(gong)振，磨練技(ji)能，反(fan)哺社(she)(she)(she)會(hui)，為祖(zu)國的(de)(de)(de)強盛與(yu)民(min)族的(de)(de)(de)復興(xing)，承(cheng)擔青年(nian)學(xue)生應用之責。