梁偉文(wen)（機電學院教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)工第二黨支部(bu)書記）：習(xi)近平總書記在(zai)十九(jiu)大報告第八部(bu)分提高(gao)保障和(he)(he)(he)改(gai)善民(min)生水平，加強和(he)(he)(he)創新(xin)社會治理部(bu)分中指出(chu)"優先(xian)發(fa)(fa)展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育事業(ye)"。完善職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育和(he)(he)(he)培訓體系，深(shen)化產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作，給(gei)我國職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)指明了(le)道路，發(fa)(fa)出(chu)了(le)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)動員令(ling)。深(shen)圳地處改(gai)革開(kai)放前沿(yan)，是全國科技創新(xin)中心，研(yan)發(fa)(fa)資金投入(ru)、專利(li)申請量(liang)、高(gao)新(xin)企(qi)業(ye)數量(liang)位居全國前列，為深(shen)化產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作創造了(le)良好的(de)(de)條件。我們應按(an)照黨中央(yang)的(de)(de)部(bu)署，利(li)用地處改(gai)革開(kai)放前沿(yan)的(de)(de)有利(li)優勢，加強產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)發(fa)(fa)展(zhan)，進一步推進校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作進入(ru)新(xin)的(de)(de)階段，為把我校(xiao)(xiao)早(zao)日建成(cheng)中國特色(se)、世界一流(liu)的(de)(de)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)做出(chu)新(xin)的(de)(de)更大的(de)(de)貢獻。
孫世鑫（化(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)院分團委書記(ji)）：十九大(da)報告指出，當前(qian)我國社會(hui)主要矛(mao)盾(dun)(dun)已經從"人(ren)民日(ri)益增長的(de)(de)(de)物質文(wen)(wen)化(hua)需要同(tong)落(luo)后的(de)(de)(de)社會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)之(zhi)間的(de)(de)(de)矛(mao)盾(dun)(dun)"轉(zhuan)變為(wei)"人(ren)民日(ri)益增長的(de)(de)(de)美好生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活需要和不平(ping)(ping)衡(heng)(heng)不充分的(de)(de)(de)發(fa)展之(zhi)間的(de)(de)(de)矛(mao)盾(dun)(dun)"，即(ji)在(zai)(zai)社會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)力水平(ping)(ping)總體(ti)(ti)提(ti)升(sheng)的(de)(de)(de)前(qian)提(ti)下，供(gong)(gong)給側與需求(qiu)側之(zhi)間存(cun)在(zai)(zai)結(jie)構性失衡(heng)(heng)的(de)(de)(de)矛(mao)盾(dun)(dun)。客觀(guan)來(lai)講，這一矛(mao)盾(dun)(dun)在(zai)(zai)我校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)中也(ye)長期存(cun)在(zai)(zai)：作(zuo)為(wei)供(gong)(gong)給側的(de)(de)(de)學(xue)工(gong)團隊和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)委員群(qun)體(ti)(ti)所提(ti)供(gong)(gong)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)產(chan)品(pin)雖然數量大(da)、種(zhong)類多(duo)，卻未能(neng)均衡(heng)(heng)、充分地滿(man)足廣大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)需求(qiu)，在(zai)(zai)思想與文(wen)(wen)化(hua)引領方面自然會(hui)有所欠(qian)缺。要解決這一矛(mao)盾(dun)(dun)，就要在(zai)(zai)保持(chi)"盤子"總量的(de)(de)(de)前(qian)提(ti)下，主動(dong)推進(jin)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)供(gong)(gong)給側結(jie)構性改革，厘清、貼(tie)合、發(fa)掘廣大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)需求(qiu)，并(bing)以此牽(qian)引學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)組織和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活動(dong)的(de)(de)(de)優勝劣(lie)汰進(jin)程，倒(dao)逼供(gong)(gong)給側提(ti)升(sheng)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)產(chan)品(pin)創新(xin)的(de)(de)(de)質量和效(xiao)率，推動(dong)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)層次(ci)進(jin)一步(bu)躍升(sheng)。
柯曉霞（電信學院學生黨員）：十九大報告為我黨和國家的發展提出了方向，也為我個人的發展指明了方向。作為黨員學生，我們要響應黨的號召，著眼于自身實際，不斷追求進步。當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的期望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業職責就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。大學生活是短暫和美麗的，我們不應虛度黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為。我們要明確讀大學的目標，明確自我的定位，明確學習的計劃步驟，將目標變為動力并付諸行動中，才能使自己的大學生活有所得，有所長。
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