深(shen)圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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