
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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