深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深入推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
學院(yuan)地(di)址(zhi):廣東省深(shen)圳市南山區留仙大(da)道7098號 郵編(bian):518055
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