深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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