深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊貼(tie)市(shi)場(chang)辦(ban)學,每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適(shi)當調(diao)整(zheng),并在(zai)部分學院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
