深(shen)圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等戰(zhan)略性新興產業、先進制造業和現代服(fu)務業等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
