
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革,深入推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文化(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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