深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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