深圳職業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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