
深圳職業技術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設(she)了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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