會議在明德樓109會議室召開。
11月5日上午，我校(xiao)“不(bu)忘初心、牢記使(shi)命”主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)(yu)調研成(cheng)果交流會在明德(de)樓109會議(yi)室召開，全體校(xiao)領導(dao)(dao)、校(xiao)黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員、各(ge)部門（二級學(xue)院）黨政(zheng)負責(ze)人等參加會議(yi)。市委(wei)(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)(yu)第五指(zhi)導(dao)(dao)組(zu)、市教育(yu)(yu)局職業(ye)與終(zhong)身教育(yu)(yu)處(chu)副處(chu)長李海晏同志出(chu)席并(bing)指(zhi)導(dao)(dao)會議(yi)。會議(yi)由黨委(wei)(wei)副書記、校(xiao)長楊欣斌同志主(zhu)(zhu)持。五位校(xiao)領導(dao)(dao)圍(wei)繞(rao)深入學(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平新時代中國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義思想，結合分管工(gong)作，交流各(ge)自調研開展情況，分析調研發現(xian)的問題(ti)(ti)，提出(chu)對策(ce)建(jian)議(yi)，進一步強化找差距、抓落(luo)實的責(ze)任擔當。
10月(yue)份以來，五個調研(yan)組分頭行動，深(shen)入(ru)基層，深(shen)入(ru)教職工(gong)和學生(sheng)，充(chong)分運用座談訪談、實地(di)調研(yan)、案(an)例剖(pou)析(xi)、問卷調查等工(gong)作方法，針對(dui)學校(xiao)事業(ye)發展中存在的(de)(de)(de)痛(tong)點難(nan)點問題，廣泛聽取廣大(da)師生(sheng)群眾的(de)(de)(de)意見建(jian)議，并就調研(yan)發現的(de)(de)(de)問題，經(jing)過認真研(yan)究分析(xi)，提出(chu)(chu)解決問題的(de)(de)(de)對(dui)策。調研(yan)始(shi)終堅持問題導向(xiang)，聚(ju)(ju)焦學校(xiao)“雙高”建(jian)設和中國特色世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)發展的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)點和薄弱處，聚(ju)(ju)焦具體工(gong)作中發現的(de)(de)(de)突出(chu)(chu)問題和實際困(kun)難(nan)，聚(ju)(ju)焦師生(sheng)關(guan)心關(guan)注的(de)(de)(de)熱點問題和難(nan)點問題。
交流(liu)會(hui)上，五(wu)位(wei)班子成員結(jie)合(he)自身工作和調(diao)研(yan)課(ke)題，圍(wei)繞(rao)黨建引領中國特色世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校建設(she)(she)、思想政(zheng)治工作和思政(zheng)課(ke)程建設(she)(she)、學校高質量發展、落實“1+X證書”制度要求(qiu)、全面提升學生(sheng)綜(zong)合(he)素(su)質等方面工作任(ren)務查找存在問(wen)題、剖析產生(sheng)原(yuan)因、研(yan)究(jiu)解決(jue)對策。
李海晏充分肯定我校主題教育調研成果。
李(li)海晏在總(zong)結中(zhong)(zhong)對(dui)我校主題(ti)教育(yu)調研(yan)成果給予了充分肯定，他表示(shi)，學校對(dui)調研(yan)工(gong)作(zuo)高度(du)重視(shi)，調研(yan)深入扎實，總(zong)結全面(mian)到位，情況(kuang)摸(mo)查清楚，問題(ti)分析透徹，對(dui)策建(jian)議(yi)很有針對(dui)性(xing)(xing)和可操(cao)作(zuo)性(xing)(xing)，為下(xia)一(yi)步(bu)(bu)工(gong)作(zuo)指明(ming)了方向。他希望(wang)，學校今后能繼續(xu)將主題(ti)教育(yu)與推進(jin)“雙(shuang)高”建(jian)設、中(zhong)(zhong)國特色世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校建(jian)設工(gong)作(zuo)緊密結合起來，進(jin)一(yi)步(bu)(bu)助力深圳在粵港澳大灣區建(jian)設中(zhong)(zhong)發揮核心引擎(qing)作(zuo)用。
楊欣斌強調要切實做好調研成果轉化工作。
楊欣斌在(zai)總結發言時(shi)強調，通過(guo)五個課題(ti)的調研(yan)，各部門對(dui)自身的短板認識更加深刻，解決(jue)問(wen)題(ti)的思路(lu)更加清晰，問(wen)題(ti)整(zheng)改方式和措(cuo)施也更加明確。下一步(bu)，要切實(shi)做好調研(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)轉化工作(zuo)(zuo)，扎(zha)實(shi)抓好抓實(shi)問(wen)題(ti)整(zheng)改，推動工作(zuo)(zuo)落實(shi)落地，真(zhen)正把主題(ti)教育的成(cheng)(cheng)效體(ti)現在(zai)以“先(xian)行示范”的標(biao)準，自覺當(dang)好中(zhong)國高(gao)職教育的排頭(tou)兵，創建(jian)中(zhong)國特色、世界一流職業院校。
（主題教育(yu)辦宣傳(chuan)組）
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