深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路(lu)，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程，人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深入推進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計(ji)科(ke)研(yan)經費總(zong)量(liang)達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部(bu)市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場辦學，每(mei)年招生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。