
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦(ban)學(xue),每年招(zhao)(zhao)生時(shi)將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整,并在部(bu)分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(文(wen)字鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。