深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來(lai),學校始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制造(zao)業和(he)現(xian)代服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設(she)世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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