深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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