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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類(lei)院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。

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學(xue)校以高度的文(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。