深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進(jin)制造(zao)業和現(xian)代服務業等(deng)重點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習(xi)討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
