深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區館和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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