
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中國高職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高職教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。